春天到了。 你别以为只有小学生们才喜欢春游,小动物们也是喜欢春游的。穿山甲、小山羊、小獾、果子狸、小刺猬,他们组织了一支春游队,由穿山甲带领着。 他们穿过碧绿色的草原,要登上山去做游戏,他们觉得山上有涧水,有台阶,有大大小小的石头,比一望无际的草原有趣多了。小动物们来到山下,他们兴高采烈地登上山顶,饱览着远远近近的美景,真令人陶醉! 就在他们下山时,小刺猬发现半山腰有个小山洞,这是大家从来没
一、字词积累。 1.读准多音字。 2.积累词语。 (1)表示声音的词语:嗡嗡 啾啾 汪汪 (2)优美的词语:波涛澎湃 窃窃私语 准确无误 二、句子品析。 1.你可知道,大海的深处是怎样的?(《海底世界》) 点拨:这句话是《海底世界》的开头。作者用问句开头,不仅激发了读者的阅读兴趣,而且提示了文章的主要内容。 2.海底的动物常常在窃窃私语。 点拨:这句话中,加点的“窃窃私语”本来是
我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,它们双双快乐地生活在松树枝头,是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法做证。 金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘(qiào)翅的后翼相互摩擦,就产生
一、读句子,完成练习。★ 这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大,到底是什么原因呢? 1.用“________”画出观察到的现象,用“”画出思考发问的句子。 2.照样子,根据下面的现象,补充自己的思考。 平时蚯蚓总是在土里,我们很难看到。可是,每次下过雨之后,我总能在路上看到几条爬行的蚯蚓。________________________________
观察是打开智慧宝箱的密码,每一次用心留意,每一次细致探究,都能让我们有意想不到的收获。现在就来完成任务,发现生活中的更多奥秘吧! 任务一:夯实基础,领悟发现之美。(52分) 1.看拼音,写词语。(14分) 课间我们去花坛观察蜜蜂,老师叮嘱我们不要qiè qiè sī yǔ( ),以免惊扰它们。有一只蜜蜂一直趴在花瓣上fèi( )力地扇着翅膀,我好奇它是fǒu( )mí(
世界上什么最神奇?科学的力量最神奇。科学能让无人机精准配送包裹;能让机器人分担工业劳作与日常家务;能让全息投影还原真实场景,帮助亲人“隔空相见”……科学能够改变世界,创造未来。今天,我们就向大家介绍一项自己做过的小实验吧! 一、选择实验内容。我们可以回忆之前做过的令自己印象深刻的实验;也可以选择简单易行的实验先进行实际操作,再来写习作。比如,鸡蛋浮在水面上、气球钻到了瓶子里、湿不了的纸。这些实验