摘 要:马克思主义空间生产理论提供了城乡要素流动研究的新视野。在继承其揭示资本逻辑、权力关系影响空间生产的基本洞见基础上,立足我国城乡二元经济结构的基本国情,系统考察生产方式变革、国家政策调控、社会力量、主体能动等多重因素对我国城乡要素流动的影响。我国城乡要素流动呈现出从单向流动到双向互动的发展态势,但仍面临城乡体制机制不健全、政策碎片化问题严重,主体能动性不足等现实挑战。为破解这些难题,研究提出
摘 要:数字经济时代,数实融合成为驱动企业高质量发展的重要引擎。为探究数实融合对企业新质生产力的影响,基于2011—2022年A股上市企业的微观数据,运用双重固定效应模型进行实证检验。研究表明:数实融合显著促进了企业新质生产力发展;机制检验表明,数实融合通过提高创新效率、缓解融资约束促进企业新质生产力发展;异质性分析表明,数实融合对不同产权、不同行业的企业新质生产力发展均起到显著促进作用,对国企和
摘 要:美国政治哲学家卡泰布主张将“尊严”概念一分为二,用“物种尊严”和“个体尊严”取代笼统的“尊严”概念,这对于探讨基因编辑技术引发的“尊严”问题的探讨具有重要的启示意义。在基因编辑的语境下,这两种尊严都面临严峻的挑战。但不能以此为由一味地反对基因编辑,而应该坚持一种合宜的尊严观,在承认基因编辑技术在一定程度上威胁到人的尊严的基础上,辩护有限基因治疗的正当性,以期为伦理规制措施构建合理有效的理论
摘 要:元宇宙驱动新质生产力发展存在内在着力点,可从六个方面推动新质生产力发展。具体来说,从驱动新质劳动者看,元宇宙能够以虚拟培训提高新质劳动者劳动素质,以数字人来丰富新质劳动者主体;从新质劳动资料看,元宇宙能够为新质生产力发展提供智能生产工具,并极大改善劳动条件;从新质劳动对象看,元宇宙能够改造现实世界,拓展虚拟世界,挖掘更多劳动对象来推动新质生产力发展;从绿色生产力看,元宇宙的区块链和人工智能
摘 要:意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,主流意识形态话语体现了国家的精神信仰和价值追求,确保主流意识形态话语权至关重要。互联网技术的发展为主流意识形态话语传播构建了新场域,但其自由、隐匿、去中心化的特性也成为网络泛娱乐主义滋生和泛滥的温床。网络泛娱乐主义是泛娱乐主义的新样态,通过遮蔽精神生产,无底线地制造“娱乐、享乐、愚乐”的精神劳动者、“钝化、滞化、极化”的精神劳动资料、“粗俗、低俗、
摘 要:对资本的认识的深化及在实践中正确利用和引领资本发挥积极作用贯穿改革开放以来的全过程。近期债务危机频发再次凸显了如何在实践中通过完善政策措施强化引领作用的极端重要性。对资本无限追逐剩余的本性以及无视社会整体效益的本能冲动要有足够充分的认识,进一步制定覆盖资本全过程全方位风险预警和科学管控措施是当务之急,是确保资本逐利与社会整体利益内在统一的迫切需要,也是资本健康发展的自身需要。 关键词:资
摘 要:住房价格波动对居民消费具有正的财富效应,也有负的挤出效应,而且这两种效应的存在与居民财富水平、收入水平以及负债水平具有高度的相关性,住房价格波动对高收入、高财富水平人群的消费具有财富效应;对于低收入、低财富人群的消费具有挤出效应,尤其是购房者产生较高的负债水平话,其具有更明显的挤出效应。因此,政府需要避免住房价格大幅波动,降低居民购房贷款的杠杆率和负债水平,避免住房价格波动长期抑制居民消费
摘 要:农产品地理标志具有显著的市场竞争优势,农产品地理标志已成为推动农产品供应链现代化的重要力量。本文介绍了农产品地理标志的定义和特点,以及农产品供应链现代化的管理模式。选取全国30个省份2012—2021年的面板数据,使用双向固定效应模型分析表明:农产品地理标志的注册和使用有助于提升农产品供应链的现代化水平,尤其在中西部地区效果更为显著;对于粮食和肉类产品,农产品地理标志的影响并不显著,而对于
摘 要:金融虚拟的资源配置效应能够改变资源配置效率与方向,促进金融市场结构和产业的优化。为此,现提出金融虚拟化的资源配置效应与金融“脱虚入实”的政策优化研究。先对金融虚拟化、资源配置效应、金融“脱虚入实”的概念进行阐述。再描述金融虚拟化资源配置效应的具体现象,分别为:资金流动与优化配置、风险分散与管理、价格发现与信号传递、促进创新与经济增长。基于金融虚拟化资源配置效应的具体现象,制定针对性的金融“
摘 要:近几年来,供应链金融作为我国金融服务实体经济的关键抓手,其发展呈现出多领域探索、不断创新的态势。目前,湖北省供应链金融的发展存在信息共享机制不够完善、数字化改革相对缓慢、监督管理体系不够健全等问题,在缺乏基础经验而又急速进行数字化创新的情况下,容易引发潜在金融风险,对链上相关企业与金融机构等多方造成连锁性的负面影响。供应链金融链上企业与相关监管部门应合力防范化解供应链金融风险,促进湖北省供
摘 要:数智化时代的中国情境下,会计研究正迎来前所未有的挑战和机遇。本研究从技术、制度、人才、经济和社会文化等多个角度对数智会计的发展路径进行了深入探索。运用熵权法和灰色关联模型进行实证分析,通过研究发现,数智会计在中国的发展路径受到技术、制度与法规、人才、经济环境以及社会文化等多方面因素的影响。在技术方面,数据技术、区块链技术和云计算是关键因素,其中数据技术和区块链技术的重要性较高。制度与法规方
摘 要:主导产业是国民经济的命脉,对国民就业具有重要影响。基于中国2020年的投入产出表数据,在测算影响力系数和感应度系数的基础上,依据赫希曼基准筛选出主导产业,运用就业弹性和产业就业偏离度分析了中国主导产业的就业效应。结果显示:第一,中国主导产业集中在第二产业和第三产业,产业结构高级化态势明显;第二,中国主导产业的就业弹性大多小于零,就业拉动效应尚不明显,仅有租赁和商务服务业的发展促进了就业增长
摘 要:近些年,制造业逐渐呈现出服务化、社会化的特征,生产组织的运作模式也逐渐在重塑,基于互联网平台的开放式生产制造模式——社会制造正在逐渐发挥其对制造业发展的巨大影响。目前,国内外有关基于开放式创新平台的社会制造理论研究尚不充分,系统的研究方法也未形成,但这种生产制造模式已逐渐被认可并广泛应用。本研究系统深入地剖析了这种网络化生产制造模式的整体架构、运行逻辑、核心技能、运作过程等,并以美创平台为
摘 要:采用文献资料法、实地调查法等方法对高校户外运动的发展现状及困境进行研究,并提出相应推广策略:加强师资队伍建设,提升教师数智素养;利用虚拟现实技术,模拟户外运动场景,增强学习体验;利用社交媒体平台,加强师生互动与交流;利用数字化技术强化高校户外运动安全管理与风险防控。由此,推进高校户外运动的健康发展。 关键词:数字化;高校;户外运动;策略 随着“两性一度”教育改革的要求,教育数字化是开辟
摘 要:在新时代背景下,近年来各地基层社会治理创新的实践举措多样,这对于我国治理能力的现代化具有重要意义。江苏省各地基层社区发挥网格化社会治理机制的优势,充分运用大数据技术,积极创新探索出了“大数据+网格化+铁脚板”的新型社会治理模式。本文通过分析该模式在江苏省基层社会治理中所形成的数字赋能、结构赋能、组织赋能三重基本模式架构以及存在的现实制约,提炼出完善基层社会治理的对策构想,转变治理理念实现资
摘 要:作为资本主义形态的全新出场,金融算法是金融大数据时代数据膨胀下信息处理的必然选择,俨然已成为资本积累和价值剥削的新工具。资本通过算法工具对金融数据的提取和应用已经成为经济事实,而这至少存在着三重潜在危机。马克思经济正义思想的核心要义在于扬弃私有制,具有从形式正义到实质正义的变革性意义,能够对金融算法内含的资本控制和价值剥削的本质加以揭示,是治理金融算法风险的必由之路。技术与数据的深度融合催
摘 要:文化产业作为安徽省重要支柱产业之一,呈现蓬勃发展的态势,但是资金不足已经成为制约安徽省文化产业发展的重要瓶颈。通过知识产权信托的方式能够有效为文化产业发展创新引来源头“活水”,使“知本”变“资本”。在实务过程中存在相应法律制度不完善、价值评估体系不合理、风险分担机制不健全等问题,需要采取行之有效的措施予以应对,让知识产权成为助力文化企业健康发展的有效工具。对于安徽省文化产业知识产权信托模式
摘 要:为有效落实“双碳”目标,碳普惠制度在已有碳排放交易基础上,形成了面向微观主体低碳生活和消费的创新性自愿减排机制,充分发挥了社会层面微观主体降碳减排的补充作用。依据自愿性原则微观主体所产生的碳普惠信用作为碳普惠制度激励与运行机制的重要组成部分,其法律性质的基本理论研究与现实发展需要存在相对滞后的困境。在碳普惠信用理论化与实践化特征外延下,由于对准物权、环境权、行政补贴等法律属性设置所产生的不
摘 要:个人金融数据跨境流动已成为全球数字经济不可或缺的一部分,也是全球数字经济中金融领域合作与发展的重要纽带。鉴于个人金融数据的特性,我国发布了《网络安全法》《数据安全法》和《个人信息保护法》等一系列法律,逐步在健全数据跨境流动的法律框架。但现行规制仍面临缺乏专项的保护立法,法律保护体系不完善以及与国际规则衔接性不足等困境,限制了我国在跨境金融数据流动的发展与国际合作。对此我国应坚持统筹发展与安
摘 要:新时代,将人工智能与中华传统文化传播相融合,是对文化传播理念的又一次更新,是对技术创新应用于传统文化传播的迫切需求的有力回应。人工智能赋能传统文化传播,不仅有助于拓展传统文化的传播场域,还将极大地增进传统文化的传播效力。荆楚文化是中华文明的重要组成部分,也是世界文化宝库中的瑰宝。当前,在人工智能与荆楚文化传播相融合的实践进程中,一系列智能技术与智能产品的广泛应用,给荆楚文化传播带来加速发展
摘 要:人工智能因其强大的智能化功能,推动着网络文化进入了智能化传播阶段,助力网络文化逐步实现了更为精准的传播。其中传播内容精细化、传播媒体融合化、传播模态多元化等构成网络文化精准传播的现实样态;推荐算法的精准分发,自然语言处理的精准导航和虚拟数字人的在场体验等,共同构成网络文化精准传播的内在技术支撑。同时,人工智能是把双刃剑,在释放技术红利的同时,可能衍生出系列秩序失范和伦理失衡等问题,因此,须
摘 要:“国潮快闪”作为青年亚文化、传统艺术和民族与国家意识的共构,是近年来中国Z世代人群在海外传播中国文化,创造认同空间的重要范式。本文以“国潮快闪”中Z世代参与跨文化传播的微观叙事为逻辑起点,归纳出其三重微观叙事策略:形式上,打造空间聚合环境,立足本土化传播语境;内容上,创造个体具身实践,形构跨文化意义共同体;媒介上,利用数字交互媒介,驱动记忆个性化传播,并引入斯蒂芬森的传播游戏理论,进一步探
摘 要:伴随着“全球一体”的历史进程,共同体成了世界范围内的共同体,各个国家在政治、经济等方面汇入世界化的浪潮,文化也具备了世界性的特征(即文化的共性)。但文化世界性的走向并不意味着民族文化主体性的全面发展,资本的强大统摄力使得在文化发展方面呈现出西方文化同化、消解其他民族文化的倾向,从而民族文化遭遇了严重的现代性危机。展开文化的主体反思是时代逻辑发展的必然要求。一方面,我们要充分肯定中华优秀传统
摘 要:《黑神话:悟空》游戏以《西游记》为宏大背景,精妙地将中华优秀传统文化的精髓与现代顶尖游戏技术相融合,为中国传统文化的传扬开辟了全新的视角。从现代游戏“策展”出圈、优秀传统文化“脱域”传译、共轭跨文化弥合多个维度出发,通过厘清内容创新、强化媒介可供、扩大“共通意义”等路径,全面剖析优秀传统文化在传扬中的创新实践与跨文化弥合策略,旨在为如何更有效地传承与弘扬中华优秀传统文化提供新的蝶变思路和升
摘 要:运用文献资料、田野调查、逻辑分析等方法,探究高校体育培育大学生健全人格的内在逻辑、现实困境和实践路向。研究认为,体育培育大学生健全人格的内在逻辑在于:以体强魄,奠定身体基础;以体育德,筑牢思想之魂;以体养心,锤炼心理品质;以体促行,增强社会适应;以体塑美,促进内外协调。现实困境:体育教育目标设置工具化,多元功能发挥不充分;体育教育内容安排片面化,以体育德缺乏融入性;体育师资队伍认知不全面,
摘 要:党的自我革命精神是对党百年奋斗历程内在动力的全新总结,展现了马克思主义政党的鲜明品格,是党永葆青春活力的红色基因。青年大学生作为未来的社会主义建设者和接班人,是党的自我革命精神的重要传承者和实践者,通过高校思政课把党的自我革命精神宣传好、传承好是立德树人、培育时代新人的根本要求。党的自我革命精神与高校思政课在价值导向、育人使命和思想内容上具有高度的耦合性,通过专题化、研讨式、情景化和实践性
摘 要:数智科技的发展给会计学专业人才培养模式带来极大的挑战。如何将数智科技赋能会计学专业建设,是近年来会计教育工作者探讨的热点话题。以湖北经济学院法商学院会计学专业为例,以立德树人为根本,构建适合应用型高校的“三个融合”的专业建设思路,提出了重塑人才培养目标、强化“双师”队伍建设、推进高水平课程建设和打造多元协同育人的会计学专业智能化转型升级的建设路径,形成可示范推广的理论和应用成果。 关键词
摘 要:新质生产力是一种以科技创新为驱动,以数字化、智能化为特征的高效能生产力形态。ChatGPT等人工智能产品是新质生产力的重要体现,并带来教育制度的深层变革,法学人才培养应变革传统的教学理念与教学模式。借助新质生产力利用ChatGPT打造“交互课堂”创新教学方式提升学生的参与感及学习效率。以人工智能为切入口创新法学教育的内容与方式,转化学生考评方式和机制,提高法学专业教师队伍数字化教育教学水平
摘 要:在“新财经”改革中,高校需要从传统的教学理念中解放出来,以信息化和数字化手段创新教学方式,更好地适应时代发展的需要。本文以《婚姻经济学》为例,探讨在高校通识教育领域应用智慧课堂教学模式的设计与实践。通过将互联网时代的线上学习与传统的面对面授课有机结合,智慧课堂既避免了网络教学情感因素的缺失,又发挥了网络教学自主便捷的优势,充分调动了学生学习的主体性、积极性。本文分析了财经类高校通识教育进行
摘 要:随着我国教育事业的进步与发展,国家和社会对高校培养学生的质量有了更高的要求。《财务分析》作为高校财务教学的重要课程,目前正面临着原有课程体系培养的学生难以满足当下企业的迫切需求的现实问题,因此,如何优化课程教学工作,提高人才培养质量显得尤为重要。本文将分析ESG理念在《财务分析》中的应用,为进一步改革课程体系提供新思路,进而培养适应时代发展的新型财务人才。 关键词:财务分析;ESG理念;
摘 要:数字化技术的普遍应用对会计环境产生的改变,商业模式层出不穷的创新以及经济的转型升级,对会计专业人才的培养提出新的要求,以教师为主体的传统教学模式难以达到新时代的人才培养目标,大学本科会计学课程教学改革与数字化转型势在必行。以《基础会计学》课程为例,从数字化时代会计学教学痛点和学情分析入手,围绕目前社会对会计人员的需求,从教学目标、教学模式、教学内容、思政教育融合和教学评价体系五方面进行课程
摘 要:当前,人工智能实践课程在教育领域面临多重挑战与机遇。首先,信息化教育与人工智能技术的融合为学生提供了更灵活的学习方式,但也需要教师提升线上教育能力。其次,线上教学需要引导学生积极参与,结合小班教学和个性化课堂设计,以提高学习效率。此外,及时反馈和师生沟通交流对于线上教学至关重要,有助于提升教学质量和关注学生心理健康。最后,多学科、多工具的结合可以激发学生兴趣,增强学习动力。因此,本研究在人