摘 要: 朝议是辽代的主要施政方式之一,源自部落联盟以来的贵族大会,随着辽代封建化的发展而不断发展完善。辽代朝议分为日常性的朝议和冬夏捺钵时召开的北南臣僚会议两种形式。日常朝议无固定时空限制,随事商议政务。北南臣僚会议自圣宗中后期定型,成为常规化、程序化的最高议事形式,涵盖官员任免、军政、交聘、储君废立等议题。朝议参与者包括随行捺钵的北南面官员,五京留守与边防要员等地方大员,以及致仕耆老与德高望重者,形成蕃汉官员共议的独特格局。与中原王朝固定朝堂朝议不同,辽代朝议依托捺钵行朝制度,打破了都城空间的束缚,以北南官同席议政为中心,表面推行蕃汉分治,实则践行一体统合理念,实现了游牧文明与农耕文明的制度交融,有效维系了辽朝多族群统治格局,为古代民族交融与制度互鉴提供了重要范例。
摘 要: 政治信任是一国政治发展中的黏合剂,制度型政治信任是一种民众将对政府实现其利益的期待建立在约束公务员的制度而非公务员自身政治道德人格基础之上的政治信任模式。制度型政治信任是我国社会转型期主导性的政治信任模式,其构建必须遵循内在的原则:在构建的模式上坚持制度型与人格型的统一、在构建的主体上坚持多元性与关键性的统一、在构建的状态上坚持常态性与危机性的统一、在构建的来源上坚持现实性与历史性的统一、在构建的目标上坚持理想性与客观性的统一。
摘 要:遵义会议精神的话语叙事是梳理遵义会议历史、阐释其精神内核的核心方式,是使遵义会议的历史记忆得以传承、精神力量得以延续的重要载体。遵义会议的话语体系建构是内嵌于理论探索、历史转折与革命实践三重语境的动态生成与演进过程。在马克思主义中国化的理论拓进、革命危机倒逼的历史转型、现实斗争推进的实践检验多重语境中,遵义会议精神的话语叙事不断丰富完善,持续赋予遵义会议更为深厚的历史底蕴与现实意义。新时代,坚持并深化遵义会议精神的话语叙事,能够进一步传承弘扬遵义会议精神,为赓续红色精神谱系、凝聚民族复兴伟力、坚守真理本源、推进党的建设,进而为强国建设、民族复兴伟业提供坚实的精神支撑与实践指引。
摘 要: 生成式人工智能技术的突破性发展,从根本上重构了虚假信息犯罪的行为范式,使得传统上以人工编造、个体传播为核心的刑法规制体系面临严峻挑战。本文以行为人对人工智能系统的意志支配力为主线,将人工智能时代虚假信息犯罪划分为三大典型类型。在此基础上,系统剖析了现行刑事立法在归责主体界定、刑法因果关系认定、前置违法性判断三个维度面临的法律困境,并提出以司法分层为当下方案、立法完善为长效保障、多元协同治理为社会支撑的一体化纾解策略。研究认为,应当通过扩容拒不履行信息网络安全管理义务罪的规制范围、引入客观归责理论重构因果关系判断标准、建立人工智能风险分级审查机制等路径,构建双向刑事规制体系,实现技术创新与风险防控、言论自由与法益保护的动态平衡。
摘 要: 近年来俄罗斯的唐代渤海国考古发现与研究有了长足的进展,构建了较为完整的渤海遗存研究体系,但其学科发展的内在局限与结构性问题同样突出。俄罗斯的现有研究多侧重成果的梳理介绍,对其学术短板、范式壁垒与发展瓶颈缺乏系统反思。本文从资料公开、理论视野、研究布局、科技应用四个维度剖析俄罗斯唐代渤海国考古研究的局限性与结构性失衡,以学术范式差异为切入点,立足中俄两国考古遗存分布与研究传统的互补性,提出资料共享、田野协作、范式互鉴、联合攻关、学术共同体建设五层递进的跨境合作路径。推进中俄两国关于唐代渤海国考古研究的协同发展,既是破解现有学术争议的必然要求,也是构建东北亚全域渤海国研究体系的核心方向。
摘 要: 数字经济作为数字中国建设的重要组成部分,正日益成为推动乡村振兴战略的关键力量。在系统梳理数字经济赋能乡村振兴内在逻辑的基础上,本文选取2013-2024年我国30个省份面板数据,运用规范实证方法检验二者的关联关系与作用机理。研究表明:数字经济对乡村振兴存在显著的正向直接驱动效应,该结论在经过稳健性检验与内生性处理后依然成立;机制检验显示,数字经济能够催生农村电商、智慧农业等新业态,拓宽农产品产销渠道、丰富农民增收路径,进而助推乡村振兴;进一步分析发现,数字经济赋能乡村振兴呈现边际效应递增的非线性特征。研究结论明晰了数字经济的赋能价值,也为乡村振兴政策优化提供了实证依据。据此,本文提出夯实乡村数字基础设施、激活农村创新创业活力、强化数字人才队伍建设等举措,旨在持续释放数字经济赋能效能,助力乡村全面振兴。
摘 要: 本文基于组态研究, 以中国 30 个省份 2020—2023 年面板数据为样本, 运用模糊集定性比较分析 (fsQCA) 方法, 探究新质生产力五个条件组态对共同富裕的影响机制。研究发现: 单一条件无法构成高水平共同富裕的必要条件, 其实现是多要素协同联动的结果; 识别出“全要素协同型”“制度保障 + 民生托底型”“创新驱动 + 产业引领型”三条实现高水平共同富裕的等效路径, 其中人力资本与数字基础设施是基础条件, 政府治理在欠发达地区发挥托底作用, 数字经济与产业升级是发达及中等发达地区的驱动要素。本研究揭示出新质生产力赋能共同富裕的复杂机理, 各省 (自治区、直辖市) 政府可基于自身资源禀赋和治理特色, 借鉴正向路径来精准施策, 在高质量发展中扎实推进共同富裕。
摘 要:《菲德拉的爱》是当代英国剧作家萨拉·凯恩对古罗马剧作家塞内加经典悲剧《菲德拉》的现代改编,作品蕴含着深刻的现代性反思与社会批判。本文以主人公希波利特斯的忧郁为研究对象,在梳理现代忧郁理论的基础上,分析其忧郁的生成机制,并探讨凯恩戏剧改编的时代意义。研究认为,希波利特斯忧郁的核心根源在于传统王室象征体系的崩塌,神圣王权沦为娱乐景观与消费符号。通过希波利特斯的忧郁,凯恩呈现了一部现代消费社会的精神悲剧,揭示了消费社会中身体、情欲与苦难被符号化消费的异化本质,而希波利特斯的忧郁则是现代个体在面对社会异化现实时所产生的精神自省与身体抗争。借古典悲剧的现代化重构,凯恩不仅批判了景观消费时代普遍的社会异化,更深刻揭示了现代个体深层次的精神困境。
摘 要: 美国汉学家艾朗诺的《才女之累: 李清照及其接受史》以“他者”视角剥离李清照接受史上的阐释负累, 试图还原一个真实的李清照, 但其还原本身有失价值中立。他一面以历史考证瓦解自传式阅读的思维定势, 一面在史料中以女性主义的价值预设填补形象空白, 由此塑造出一个具有阳刚气质与主体意识的李清照。俄译者巴斯曼诺夫、英译者雷克斯罗斯的翻译案例表明, 这种在再现与想象之间重塑异国形象的状况并非孤例, 而是“他者”书写的普遍规律。艾朗诺的研究从形象学角度呈现出跨文化阐释的悖论, 剥离传统意识形态的减法, 在不知不觉中变为植入西方女性主义与个人主义价值的加法, 可谓去意识形态化的再意识形态化。可见, 跨文化阐释中, 任何“他者”对异国形象的还原, 都不可避免地成为自我文化经验的投射。
摘 要:元代诗人袁桷承继其师戴表元“宗唐得古”的诗学主张,批评了宋末理学之弊。针对当时诗坛文风柔靡空疏、摹写浮于浅表、创作不得要领之乱象,袁桷提出完整的“法度”理论:诗歌创作形式须严守体制与章法,内在要涵养刚健明朗的风骨气韵,同时要合于音律,具有音乐性。这套“法度”学说,立足体制、辞章、性情与审美等多重维度,构建了系统的创作准则,为匡正元代诗坛颓风、规范诗歌创作路径,提供了切实可行的理论依据。
摘 要: 当前,以大数据、人工智能、云计算等为代表的数智技术正深刻重塑人文社会科学的研究范式与产业生态,古籍文献作为承载中华文明基因的珍贵文化资源,正面临从抢救性保护到产业化发展的历史性范式转化。数智技术通过数字化、数据化、数智化的三阶演进,推动古籍完成从文化资源到文化资产的过渡,进而完成文化资本的价值重构。本文提出保护性产业化概念框架,强调在确保文化安全与学术尊严的前提下有序推进古籍的合理利用与价值转化。在此基础上,进一步从价值评估、利益分配及文化安全三个维度系统探讨古籍产业化的平衡机制,三者相互关联,共同构成古籍产业化健康发展的制度保障。本文旨在为古籍文献的数智化转型与产业化发展提供兼具理论解释力与实践可操作性的分析框架,从而为政策制定者、学术研究者及产业实践者提供有益参考。
摘 要: 本文以昭乌达蒙古族四胡手工制作技艺及其民间说唱传承为研究对象,采用文献研究法、田野调查法与个案分析法,对其地域文化背景、手工制作工艺、民间说唱传承模式等进行系统研究。文章结合田野调研资料,分析昭乌达蒙古族四胡音乐传承面临的人才断层、技艺简化、场景萎缩等现实困境,提出从本土生态活化、高校专业育人、全媒体文化传播等方面搭建一体化活态传承方案,从而为内蒙古东部地区少数民族器乐的整体性保护和传承提供理论支撑与实践参考。
摘 要: 数智技术深度融入大学英语课堂,对学生主体性的内涵重塑与实践发展提出了新的时代要求。本文基于比斯塔“主体化”理论,从主体自觉、主体判断、主体回应和主体责任四个维度对数智时代大学英语课堂学生主体性的内涵进行重塑,并采用问卷调查方法考查学生主体性的现实发展状况,分析数智技术深度应用背景下学生主体性的发展特点及实践提升路径。研究发现,大学英语课堂学生主体性各维度发展存在显著差异。其中,主体判断维度得分最低,主体回应和主体责任维度居中,主体自觉维度发展相对较好,表明学生在信息辨析、独立判断、深度思考以及技术理性运用等方面仍存在不足。基于理论分析与实证结果,本文提出在开放性任务中重置数智技术角色、规范数智技术使用、减少形式化互动并构建相互回应的课堂共同体、加强学习过程反思、优化数智学习评价等实践路径,以提升数智时代大学英语课堂学生主体性,从而更好地实现技术赋能与学生主体发展的协同统一。
摘 要: 人工智能与外语教育的深度融合为翻译教学改革提供了新的可能,本研究针对西班牙语翻译教学存在人工智能技术应用不足、缺少成熟教学模型支撑等现实问题,以 ADDIE 模型为理论框架,将人工智能技术系统融入西班牙语翻译教学,贯穿分析、设计、开发、实施、评估五个阶段,构建了“理论指导、方案设计、实证检验”三位一体的教学改革路径。研究以福州外语外贸学院西班牙语专业两个自然教学班为对象,通过对比两班学业成绩、及格率、学业脱困效果、学生满意度验证改革成效。虽然部分统计检验受限于样本量未达到显著性水平,但所有证据方向高度一致。本研究为人工智能赋能外语教育的理论探讨与实践推广提供了基于真实数据的案例参照。
《赤峰学院学报》(哲学社会科学版)是由内蒙古自治区教育厅主管、赤峰学院主办、国内外公开发行的综合性学术期刊(月刊)。本刊提倡严谨的学风,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持相互尊重、自由讨论,主要发表人文社会科学各领域的研究成果,尤其欢迎“红山文化”“契丹辽文化”等方面的最新研究成果。 来稿要求: 1. 来稿必须是具有一定创新意义的学术论文, 篇幅在 8000 字以上。 2. 来稿应包括题目、作
《赤峰学院学报》(哲学社会科学版)是由内蒙古自治区教育厅主管、赤峰学院主办的人文社科类期刊(月刊)。本刊为教育部名栏建设工程期刊、全国高校社科特色栏目期刊、全国民族地区优秀期刊。 本刊特色栏目“红山文化·契丹辽文化研究”凭借深厚的学术积淀和鲜明的地域特色,于2014年成功入选教育部第三批高校哲学社会科学学报“名栏建设工程”。该专栏充分发挥赤峰地区作为红山文化和契丹辽文化发源地的独特优势,汇聚校内外