摘要:为了进一步推动消防救援队伍“职业化、专业化”发展,担负起国家队和主力军应急救援的使命,有必要就利用无人机等科技装备辅助灭火救援,甚至直接灭火救援进行研究并推广经验做法。因此,本文对无人机在消防救援队伍中的应用类型和存在的问题进行了介绍,并就长远发展提出了建议,希望对无人机在消防领域的应用提供有益的启示。 关键词:消防;无人机;应用 一、引言 无人机的特点是机动灵活,操作方便,视野全面,
摘 要:在灾害事故现场,通信保障是至关重要的。它不仅关系到救援队伍之间的信息传递,还直接影响救援行动的效率和成功率。消防通信在灾害事故现场发挥着举足轻重的作用,它能够确保救援人员之间的信息畅通,保障救援人员协同工作,有效地应对各种挑战。然而,在灾害事故现场,通信往往会受到各种因素的干扰,如通信基础设施受损、信号覆盖不足等。因此,本文将探讨如何加强灾害事故现场的消防通信保障。 关键词:灾害事故;灾
摘要:煤矿井下4G无线通信系统是利用4G技术实现煤矿井下无线通信的系统,具有提高通信质量、保障矿工安全、提高生产效率和降低投资成本等优势。随着时代的进步,煤矿安全生产对于通信等各方面提出更高的要求,这就需要进一步完善4G无线通信系统的设计,并朝着更加先进的方向转型,最大限度为煤矿井下生产提供充分的通信保障,从而促进煤矿企业稳定健康的发展。基于此,本文围绕煤矿井下的特征,对煤矿井下4G无线通信系统的
摘要:随着数据时代的到来,云服务器成为许多用户和企业外包数据的头号选择,关于数据异常检测问题的研究愈发地被人们重视。针对现有方案大多数不支持对云环境上密文数据的异常检测的问题,本文提出了一种云环境下基于密文的数据异常检测隐私保护方案(Privacy protection scheme for data anomaly detection based on ciphertext in cloud e
摘要:PeOTN是一种灵活的端到端传送技术,具备丰富的业务调度能力,支持不同的传输路径,适用于未来不同业务场景,可有效提升网络的灵活性和可扩展性。为满足新型业务承载需求,可将PeOTN技术引入城域网。 关键词:新时代;PeOTN技术;应用场景;部署方案 一、PeOTN技术概述 PeOTN(Packet enhanced Optical Transport Network,即光传送网)是一种灵
摘 要:本论文提出了一种基于行为序列对比的需求智能挖掘方法,主要应用于RPA、人工智能和界面自动化领域。该方法包括数据采集、数据处理和数据输出三个模块,能够实现对用户操作行为的自动记录、对行为序列的切分和聚类,以及对公共序列的提取,从而生成需求定义文档和RPA流程。本方法具有较高的自动化程度和鲁棒性,可有效提高需求分析和流程设计的效率。 关键词:需求智能挖掘;行为序列对比;需求分析;RPA流程设
摘要:随着云计算、大数据和人工智能技术的发展,算力成了重要的资源,其调度策略对于资源利用效率有着重要影响。本文概述了算力度量的基本概念与方法,探讨了算力度量如何驱动有效的算力调度策略。通过引入算力度量,本文设计了一套动态调度策略,以实时监测和评估为基础,实现算力资源的优化分配。研究表明,基于算力度量的调度策略能够在保证服务水平协议的前提下,提高系统的总体性能。 关键词:算力度量;算力调度策略;资
摘要:本文主要研究了基于国密算法的数据库加密技术,该加密技术采用了中国自主研发的国密算法,包括SM 2、SM 3和SM4,实现对数据库中的敏感信息进行高效且安全的加密。 关键词:高性能;国密算法;数据库;透明加密 一、引言 大数据已经成为社会发展的重要推力。但大数据也包含了很多敏感信息,如个人隐私、商业机密,这些信息一旦泄露,将会给个体或组织带来严重的损失。因此,如何保护数据安全,特别是数据
摘要 :针对当前极化变换器的痛点,本文从超材料调控电磁波极化理论出发,创新地提出一种加载开关器件的极化变换超材料结构。该可重构极化变换器由光栅层、可重构相位调节层、可重构极化选择层三层介质板组成,通过控制加载在相位调节层和极化选择层上的PIN二极管状态,可在线性极化保持和正交极化转换两种功能间快速切换,具备工作带宽宽、损耗小、极化隔离度高等优点,可广泛应用于各种天线收发系统。 关键词:超材料;线
摘要:智能搬运机器人已成为现代社会的重要搬运工具,本文探究了智能搬运机器人的科技逻辑。论述了微控制器在智能搬运机器人中应用的必要性,阐述了基于微控制器的智能搬运机器人软件程序设计,以期为广大科研人员提供参考。 关键词:微控制器;智能搬运机器人;科技逻辑 一、基于微控制器的智能搬运机器人整体设计 (一)智能搬运机器人的行进机构设计 作为智能搬运机器人的核心组成部分,其行走装置所对应的机械结构
摘要:科研院所办公信息化运维服务管理包含故障报修处理、服务请求管理、设备巡检管理、设备返修管理、设备安装请求、机房巡检管理。因此,本研究以服务请求管理、故障报修处理和流程步骤说明为重点展开阐述,应用办公信息化运维服务体系主要是以流程驱动、流程管理为基础,信息化运维团队各司其职,对提升服务对象的办公信息化运维满意度具有重要意义。 关键词:办公信息化;运维服务体系;创建 一、引言 近年来,随着I
摘要:本文旨在通过阐述广播中波发射机房自动化建设的意义,分析当前自动化建设过程中存在的问题,提出广播中波发射机房的自动化建设的发展策略,以期为相关人士提供有益参考。 关键词:信息技术;中波发射机房;自动化建设 一、引言 广播中波因其具有传播范围广、传输速度快的优势,在各地区的广播行业中得到广泛应用。为保证信息传播的安全性以及各项系统运行的稳定性,相关工作人员应加强对发射机房的日常管理,保证机
摘要:大数据时代背景下,公共安全应急管理面临着新的机遇与挑战,而信息技术的迅速发展与广泛应用为公共安全应急管理提供了新的思路与解决方案。本文首先阐述应急管理信息化建设目的与原则,其次探讨了关键技术,涉及云计算技术、物联网技术、大数据技术及GIS技术,最后分析并设计了应急管理信息系统模型,以期实现对应急管理全过程的信息化管理,并为应急管理信息化建设提供有益的参考与借鉴。 关键词:大数据时代;公共安
摘要:为了保证病历文档具有法律效力并提升医疗文书书写和病历归档的效率,医院采用电子签名作为电子病历和法律效力的重要凭证。电子签名上线的前提是数字证书管理体系,需要医院进行整体部署与建设。本文从业务调研、解决方案、上线实施、效果总结四个方面进行探讨,研究医院临床系统上线电子签名过程,为相关人员提供参考。 关键词:电子签章;数字证书;电子病历;无纸化病案 EMR(电子病例)系统,是指通过数字化手段
摘要:近年来,全国范围对电力资源需求的提升,对电力系统的安全性与稳定性提出了挑战。如何解决传统电力系统中存在的监督管理不足、配电环节等问题,成为相关研究者关注的问题。基于此,为保障用户的用电质量和用电安全,本文以电工电子技术为主,对电力系统的设计展开了研究,并对变压器、交流侧滤波等进行了设计,经验证,本文的设计可实现电力系统的安全稳定运行,降低电力企业的运营成本。 关键词:电工电子技术;电力系统
摘要:本文针对全链路业务监测平台——Message-Box-Tracing进行总体设计和开发,并提出监测和检测微型博客的分散服务系统。通过开发者、测试者、运营者三方的协作,对分布式微服务全链路实时监控系统进行联合检测,最大限度地降低因发现错误带来的人力物力、时间与能量的耗费,在此基础上,根据软件发展的有关原理,从工程角度对系统的作用和组成进行说明,并对如何实现此系统进行论述。 关键词:分布式;全
摘要:近几年,随着网络技术的不断发展,确保用户网络信息安全成为相关研究者重视的热点问题。为了解决木马病毒感染、不法分子攻击以及信息泄露等网络信息安全问题,本文研究了离散数学(Discrete mathematics)在网络信息安全领域的应用,首先介绍了离散数学的概念,以及其在网络信息安全中的应用背景,然后阐述了离散数学在网络信息安全中的应用,包括密码学、安全协议、访问控制和数据完整性保护等方面,旨
摘要:互联网技术成为推动智慧教育平台建设的重要技术支撑。在智慧教育平台建设中,互联网技术不仅提供了强大的技术支撑与资源整合能力,还促进了教学模式的创新和教育资源的均衡分布,并优化了教育管理与服务。基于此,本文探讨了在“互联网+”环境下智慧教育平台的建设与应用策略,包括技术驱动的智慧化平台构建、资源的共享与复用,以及推动线上线下融合的教学模式,以进一步提升教育质量。 关键词:互联网+;智慧教育平台
摘要:民航类高校在培养飞行技术专业人才的过程中,涉及到诸多培养流程和规定;其次,学生在成长、学习过程中会产生大量数据,需要教师整理和分析,以为学生的专业发展提供更有力的支撑,从而优化培养方式。基于此,本文阐述了将信息技术应用于飞行技术专业学生教育管理中,以适应“建设中国特色、世界一流飞行大学”的总体要求。 关键词:信息化技术;学生教育管理;飞行技术专业 一、引言 在高校教育管理中,利用信息技
摘要:大数据战略和数字金融环境对“财务管理”课程思政建设提出了新的要求。本文以“财务管理”为研究对象,从目标、内容、活动以及评价四个方面,提出了相应的实践路径,以期为同行提供参考。 关键词:数字金融;大数据国家战略;智能+课程思政;实践路径 一、引言 自2015年实施大数据国家战略以来,大数据已成为中国经济新常态下创新驱动的发动机和助推器,并为数字金融发展释放出前所未有的活力。2020年5月
摘要:将人工智能应用于中职旅游专业模拟导游课程教学,能够提高教师的教学效率以及教学质量,同时还能够提高学生的学习效率,帮助他们更好地开展学习。基于此,本文对中职旅游专业模拟导游课程教学中存在的问题进行了叙述,并提出了相关实践策略,希望能为教学改革提供参考。 关键词:人工智能;中职旅游专业;模拟导游课程;教学改革 一、引言 大数据、人工智能等技术广泛应用在教育领域,其会影响课堂教学以及教学评价
摘要:将虚拟现实技术应用于风景园林专业教学中,不仅可以360°全方位模拟项目设计,营造高度仿真的教学环境,实现优质资源的充分共享,还可紧密贴合风景园林设计方向,满足园林设计教学实践的需求。针对当前风景园林设计教学所面临的教学内容滞后、教学模式传统、教学条件落后以及教学评价失真等问题,学科教师迫切需要借助虚拟现实技术的强大功能支持,积极探索教学内容场景化、教学过程交互化、实践教学沉浸化以及教学评价多
摘要:“工学一体化”教学是以工程实践为基础,将多学科知识与工程环境结合的一种教学模式。它不仅要求学生具备扎实的理论基础,更重要的是培养学生的实践能力和创新思维。通过将理论知识与工程实际相结合,使学生能够更好地理解和应用所学知识。基于此,本文围绕“工学一体化”教学方法,探讨了“互联网+”直播策划与推广的教学策略,通过对现有教学模式进行分析,结合多样化的教学模式,使学生在课堂中感受工程环境,提高他们的
摘要:随着数字技术的飞速发展和数字化教学的兴起,高校教师需要持续提升其数字素养能力,以更好的服务于学生。而教学发展平台建设对提升高校教师数字素养能力的作用显著。教学发展平台建设通过整合数字化教育资源,能够优化和丰富课堂内容,为学生提供多元化、数字化的学习体验,从而实现高校教育质量的提升。为此,本文对教学发展平台建设提升高校教师数字素养能力展开实践研究。 关键词:高校教师;教学发展平台;数字素养
摘要:家庭和学校是学生学习、成长最重要的环境,家校之间有效的沟通与合作,能够有效促进学生的健康成长与全面发展。然而,纵观目前的家校沟通情况,仍存在主体缺位、单向度、形式化、假共识、时空错位等方面的问题,导致家校沟通效果不够好、效率不够高。究其原因,教育教学中,家校沟通理念的落实不到位、家校沟通的方式手段没有与时俱进等,是影响家校沟通质量的主要原因。信息技术的发展能够促进家校沟通先进理念的传播,为家
摘要:随着信息技术的发展和教育信息化的加速推进,基于云计算的教学模式构建愈发完善,也被越来越多的教师和学生所接受。其主要运用计算机系统及网络来开展教学活动,可以有效增加学生的学习兴趣,提升课程信息化建设水平,从而进一步推动信息技术课堂教学质效的提升。基于此,本文对教育云平台在小学信息技术教学中的应用进行了相应研究,以期为广大教育工作者进行信息技术教学创新实践提供有益借鉴。 关键词:教育云;小学;
摘要:在日常教学中,利用大数据技术,教师能够准确分析学生的学情和学习状态,并以之为基础制定个性化的教学策略,提高学生的学习兴趣。基于此,本文探究了在初中信息技术课程教学中,利用大数据技术探索个性化教学的相关策略,以供参考。 关键词:初中信息技术课程;个性化教学;大数据 一、引言 在传统的信息技术课程教学中,教师无法准确地了解学生的学习状态,也无法制定个性化的教学策略。在大数据时代,教师可以借
摘要:网络学习平台在初中信息技术课程教学中具有广泛的应用。基于此,本文对网络学习平台在初中信息技术课程教学中的应用进行了分析和探讨。发现网络学习平台可以提供丰富多样的学习资源和工具,促进学生自主学习和合作学习能力的提升,但同时也存在网络安全和管理问题,需要加强监管和引导。因此,在初中信息技术课程教学中,教师在利用网络学习平台优势的同时要注意规避网络安全风险问题,以切实提高教学质量。 关键词:网络
摘要:本文从中职信息技术课程呈现的新特征展开分析,明确了课程教学改革的必要性,并从教学内容、教学方法、教学程序、互动方式四个方面提出了改革建议,旨在推动“互联网+中职信息技术教育”深度融合,使中职信息技术教育教学模式中融入时代新要求、结合时代新手段、发挥时代新优势、实现时代新功能,有效提升中职信息技术教学效果。 关键词:“互联网+”时代;中职;信息技术课程;教学模式;改革策略 一、引言 “互
摘要:信息技术课程作为中职学生的必修课程之一,在课程教学过程中,如何提高学生的学习积极性,满足学生的个性化学习需求以及实时反馈课堂教学质量和学习效果评价,是相关教师重点关注的课题。基于此,本文以中职信息技术课程为例,对“PAP”课堂教学模式的应用展开研究,首先阐述了“PAP”课堂教学模式,然后围绕中职信息技术课程教学中存在的问题进行分析,并提出相应的措施。最后,经实践证明“PAP”课堂教学模式能够
摘要:互联网技术与计算机技术的更新迭代,推动着平面设计行业的快速发展,与此同时,相关行业与企业对具备信息技术能力、专业技能、职业素养的计算机平面设计专业人才需求越来越旺盛。为了培养我国拥有高素质的计算机平面设计专业人才,结合专业建设定位、行业对人才要求,分析中职计算机平面设计专业人才培养的定位,反思当前专业人才培养的问题,立足教育信息化视角,提出专业人才培养策略,以教育信息化赋能计算机平面设计专业
摘要:为了提升高中信息技术课程教学质量,本文根据高中信息技术课程的特点,提出了一种基于Moodle的信息技术课程网络教学平台设计,并介绍了该教学平台的主要功能模块的相关应用,以供相关教师参考。 关键词:Moodle平台;高中信息技术课程;网络教学平台;设计研究 一、引言 模块化对象动态学习情境(ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment,
摘要:本文结合“算法基础”课程教学现状,以MOOC、SPOC教学平台为依托,结合翻转课堂,探讨混合式教学在“算法基础”的应用及其达到的教学效果,供相关人员参考。 关键词:网络教学;信息技术;算法基础;混合式教学 一、引言 信息技术类课程具有系统全面、注重解决问题、活动设计开放、关注培养学生科学精神和人文精神等特点。从当前教学来看,传统教学模式存在一定的不足,将网络教学平台引入教学,可鼓励学生
摘要:创客教育作为一种创新型教学模式,可以培养学生的创新精神和实践能力。将创客教育引入到信息技术教学中,能够帮助学生树立良好的信息意识和创新意识,能够提升学生利用信息技术解决实际问题的能力,提高学生的信息素养。基于此,本文分析了创客教育在信息技术教学中的实践价值,探讨了创客教育在信息技术教学中实践策略,旨在为广大教育工作者提供参考和借鉴。 关键词:创客教育;信息技术教学;实践探究 一、引言
摘要:在信息化时代浪潮下,高中信息技术教学不仅是传授知识和技能的过程,更是塑造学生价值观和道德观的关键环节。基于此,本文对高中信息技术教学中的德育渗透路径展开探索,分析高中信息技术教学中德育渗透的意义,提出高中信息技术教学中德育渗透的路径,以期为高中信息技术教育的模式改革和实践创新提供启示。 关键词:高中信息技术;德育渗透;路径探索 一、引言 在高中信息技术教学中进行德育渗透,对于培养学生的
摘要:近年来,互联网技术的快速发展和普及应用,为小学生的学习和生活带来了极大便利,也为其获取信息提供了更多的渠道。但因为小学生缺乏生活阅历,面对海量的网络信息很难判断其真伪和优劣,从而易受其中负面、有害思想的负面影响,从而在无形之中加大了班级管理难度。班主任应根据具体情况,采取有效措施进行管理工作的创新,以此提升班级管理的实效性。本文探讨网络背景下小学班主任班级管理工作创新策略,希望对小学班主任的
摘要:随着教育信息化理念的深度践行,各个学段教育均融入了互联网技术,幼儿园教育同样如此。幼儿园传统节日活动是幼儿教学中的重点,其是以主题活动为主,通过节日氛围的塑造和节日相关活动的设计,让幼儿感知传统节日的文化渊源,萌发幼儿的家国情怀。为了更好地开展节日活动教学,教师可将互联网技术引入幼儿园传统节日活动中,为节日活动教学注入全新活力。对此,本文基于互联网背景,对其在幼儿园传统节日活动教学中的“运用
摘要:随着互联网技术、信息技术的不断发展,信息技术已经被广泛应用到教育领域。随着时代的发展,手机等智能设备的应用普及,人们可以随时随时地通过互联网进行沟通交流,并获取自己需要的知识。在此背景下,幼儿园教学需顺应时代的发展,引入信息技术、互联网技术吗,打造智慧课堂,为幼儿提供更好的学习指导。本文研究互联网环境下的智慧课堂在幼儿园课程中的应用,希望对幼儿教育工作者开展教育教学提供有益借鉴。 关键词:
摘要:随着信息技术的发展,我国幼儿教育逐渐实现信息化教育,也让幼儿早期教育取得了新的突破,对幼儿园区域游戏的观察也更全面、深入、细致。因此,本文探讨了应用信息技术协助幼儿开展区域游戏活动的相关策略。 关键词:信息化;幼儿园区域游戏;观察实践;实践;探索 一、引言 对于幼儿园一线带班教师而言,在观察区域游戏时经常会陷入困境:一是要将幼儿在游戏中的表现记录下来,但如果手里拿着记录工具,会影响教师
摘要:随着时代的进步以及互联网的快速发展,智能钢琴在幼儿音乐启蒙教育中的应用越来越广泛。智能钢琴在幼儿音乐启蒙教育中具有一定优势,有利于幼儿身心全面发展,但其在使用过程中也存在问题,因此需要将智能钢琴和互联网技术相结合,创新智能钢琴教学模式,提高教学质量。本文对此进行了分析,以期为相关工作人员提供参考。 关键词:幼儿;音乐启蒙;智能钢琴;应用 一、引言 我国现阶段的教育模式以课堂教学为主,而
摘要:互联网技术的发展与应用改变了知识的传授和学习方式,使得大众学习模式朝着移动化与智能化方向过渡,UMU互动平台在此背景下应运而生。该平台可追踪记录教与学的进展,拉近师生距离,提升教师教学和学生学习质量。本文基于UMU平台分析小学语文互动课堂的构建策略,以期为相关教育工作者提供参考。 关键词:小学语文;互动平台;UMU;构建策略 一、引言 信息技术的发展和其在教育领域的应用,为小学语文教学
摘要:E+互动平台作为一种新型的教育工具,为语文教学带来了新的思路和方法。本文介绍了E+互动平台的基本概念和应用,分析了小学语文个性化作业设计的理论基础和实践意义,研究了基于E+互动平台的小学语文个性化作业设计的优点和局限性,供相关人员参考。 关键词:E+互动平台;小学语文;个性化作业设计 在小学语文教学中,作业设计是非常重要的教学环节,个性化作业设计是教师比较关注的焦点。利用E+互动平台开展
摘要:信息技术在小学语文学科中的应用和融合,符合核心素养视角下人才培养的要求。本文首先阐述核心素养及其在小学语文学科中的相关应用概念,通过客观分析小学语文教学与信息技术的融合优势,提出了相关融合路径与方法,供相关教师参考。 关键词:核心素养;小学语文;信息技术融合 一、引言 将信息技术引入教学,教师可以有效创新与优化教学模式,为学生创造良好的学习环境,提高学生对语文学科的学习兴趣,培养学生的
摘要:当前信息技术与小学语文课程整合已经成为一种趋势,教师要充分发挥信息技术在小学语文课堂中的作用,通过丰富的教学手段和教学资源创设高效的课堂教学。文章具体分析信息技术与小学语文高效课堂的融合可行性、必要性,阐述了如何应用信息技术构建高效小学语文课堂。指出在实践教学中,教师要科学合理地运用信息技术,营造良好的课堂氛围,激发学生的积极性,努力构建高效的语文课堂。 关键词:信息化;小学语文;高效课堂
摘要:本文探讨了信息技术背景下初中语文立德树人教育策略,以培养学生的阅读拓展能力和信息素养为核心目标,重点分析了利用网络文学资源进行阅读拓展、引入在线讨论和合作学习、提供个性化学习支持和利用多媒体教学资源等策略,这些策略旨在通过信息技术激发学生的学习兴趣,拓宽学生的知识视野,提升他们的思维能力和综合素质。 关键词:信息技术;初中语文;“立德树人”;策略 一、引言 随着信息技术的迅猛发展,其在
摘要:随着信息技术的飞速发展,线上视听平台作为一种新兴的教育资源,逐渐融入初中语文朗读教学中。线上视听平台不仅丰富了教学手段,还为学生提供了更加广阔的语文学习空间。探究线上视听平台在初中语文朗读教学中的应用,对于提升朗读教学质量、培养学生朗读兴趣和能力具有重要的现实意义。因此,本文旨在探讨线上视听平台在初中语文朗读教学中的应用,分析其优势、挑战及策略,以期为提升初中语文朗读教学效果提供参考。 关
摘要:将人工智能应用于小学语文学科教学中,可有效提高语文教学效果。本文阐述了利用人工智能构建小学语文智慧课堂的策略与方法,希望能提高小学生对语文学科知识学习与探究的积极性,提升教学质量。 关键词:人工智能;小学语文;智慧课堂 一、引言 开展课程教育教学改革工作,并非针对传统教育的延伸,而是针对传统教育的创新与突破,需要找寻符合学生真正需求的内容,从根本层面进行创新,从思想层面进行改革,这样才
摘要:当前,随着教育改革的加速推进,核心素养和信息技术已经成为当前初中生发展的关键。这两者与各个学科之间存在着密切的联系,尤其在初中语文教学中其影响力非常显著。基于此,本文探究了信息技术与初中语文教学核心素养的整合教学,以期为各位教师同仁提供新的教学思路。 关键词:核心素养;信息技术;初中语文;教学策略 随着信息技术的进步和其在教育领域的应用,教学方式发生了显著的改变。初中语文课程教学注重实践
摘要:互联网技术的迅速发展及其在教育领域的广泛应用,改变了传统教育理念和教学方式,重构了教师和学生的关系。基于此,本文探讨了“互联网+”背景下开展小学数学小组合作教学的意义,从整合数学问题、创设真实情境、小组线上竞赛、开展多元评价四方面出发,分析了在“互联网+”背景下小学数学小组合作教学的相关策略,以期提升学生的数学核心素养。 关键词:“互联网+”;小学数学;小组合作;教学策略 将互联网技术融
摘要:近年来,交互式一体机被广泛用于多媒体互动教学工作中,尤其是数学课堂,教师可借助交互式一体机进行多元教学模式的创建,继而提升数学课程的教学质量。该研究基于交互式一体机功能,分析该小学数学课程互动教学中对交互式一体机的有效应用,以期能够实现数学教学质量、学生学习能力的双面提升。 关键词:小学数学;互动教学;交互式一体机 一、引言 在小学数学教学中,为激发小学生的学习兴趣,引导学生发挥主观能
摘要:新一轮课程改革的深入发展,提倡要将数学文化融入教学中,让数学文化从已有的课程形态转变成教学形态。而信息技术的发展,催生了智慧课堂,将智慧课堂融入到小学数学教学中,能解决已有课堂教学中数学文化受限的形式,构建高质量数学课堂。鉴于此,本文对基于智慧课堂的小学数学文化融入路径进行探析,供相关人员参考。 关键词:智慧课堂;小学数学文化;融入路径 一、引言 《义务教育数学课程标准(2022年版)
摘要:将信息技术应用于小学数学课堂教学中,可提高教育教学效果,也契合当前“双减”政策下减负增效的教育要求。信息技术2.0为小学数学课堂提供了创新发展的动力,有利于促进学生的综合进步与全面成长。本文基于当前小学数学课程教学现状,结合信息技术的发展情况,探寻信息技术2.0与小学数学融合的可行性以及实践策略,希望为相关教育工作者提供有益参考。 关键词:信息技术2.0;小学数学;融合实践;策略 一、引
摘要:本文探讨了基于智能平台的小学数学项目式学习。智能平台的应用创新了教学方式,提高了教学效果。文章首先介绍了项目式学习的背景和概念内涵,阐述了智能平台在小学数学项目式学习中的意义,并分析了存在的问题和原因,提出了教学设计建议,以供相关人员参考。 关键词:智能平台;小学数学;项目式学习 一、引言 在小学数学教学中应用智能平台,可丰富教学资源,创新教学方式,帮助学生更好地理解和掌握数学知识。传
摘要:随着“新课标”教育改革工作的不断推进,信息技术与乡村地区小学数学教学的深度融合已成为必然趋势。将信息技术引入乡村小学教育,可以有效创新数学教学方式,提高教学资源的应用效率,促进了学科教学活动的有效开展。为此,本文分析了“新课标”背景下乡村小学数学教学中的问题,研究了信息技术融入乡村小学数学教学的必要性,提出了信息技术与乡村小学数学教学的融合策略,以期提高数学课堂教学效率,促进乡村地区小学生的
摘要:随着信息技术的发展,云计算技术也愈发成熟,其与教学的融合应用被称为“教育云”,是新时代教育行业发展的基础架构,涵盖了教育信息化所需要的硬件计算资源,通过云技术对这些资源进行数字化处理后,可以为教育工作者提供优质的教学平台。为此,本文在分析教育云应用价值与方式的基础上,对如何在小学数学教学中应用教育云平台进行了研究。 关键词:教育云平台;小学数学;教学应用 一、引言 教育信息化的发展促进
摘要:随着信息技术的发展,人工智能技术在各个领域都得到了广泛运用,其中也包括教育领域。将人工智能技术运用于高中数学教学,可以帮助教师提高课堂教学质量,改善课堂氛围,提升学生的学习兴趣及思维能力。基于此,本文分析了人工智能技术的相关内容,以及其在高中数学教学中的应用现状与不足,并给出了具体的应用策略,以期为相关教师提供参考和借鉴。 关键词:高中数学;人工智能 一、引言 将人工智能技术应用于高中
摘要:在素质教育要求下,高中数学分层教学的必要性和可行性成为相关教师的关注重点。分层教学可以满足学生个体化、差异性的学习需求,也能够有效提高教学效率。基于此,本文首先了分析大高中数学分层教学的必要性,结合高中数学分层教学基本原则,提出了基于大数据的高中数学分层教学思路,希望可以更好地适应素质教育要求,提高高中数学教学质量,提升学生的数学学科核心素养。 关键词:大数据;高中数学;分层教学 一、引
摘要:英语学科在基础教育中占有举足轻重的地位,随着科技的飞速发展和教育信息化的推进,教育云平台在教学中得到了教师的青睐。英语家庭作业是英语教学中的主要内容之一,在教育云平台上开展小学英语混合式作业设计,也逐渐受到了广大教师的普遍欢迎。本文研究基于教育云平台的小学英语混合式作业实践,希望能为英语相关教师提供有益借鉴。 关键词:教育云平台;小学英语;混合式作业;实践 一、引言 作业在教育中占据举
摘要:如何提高高中生的英语听说能力,是高中英语教师重点关注的问题。高中英语课程教学中,英语听说能力是直接影响学生英语成绩的关键之一。因此,教师要注重提高学生的英语听说能力,并利用信息技术手段提高学生对英语学习的兴趣,为其后续学习打好基础。 关键词:“互联网+”;高中;英语;听说能力 一、引言 随着教育改革的不断推进,高中英语教学面临着新的发展机遇和挑战,教师应积极探索有效的教学策略,以提升高
摘要:本文提出基于教育云平台的高中物理智慧课堂建设方案。首先,介绍了教育云平台相关概念。其次,提出从课前准备、课堂指导与练习、课后巩固三个环节入手,将教育云平台科学地应用于高中物理智慧课堂教学中。最后,分析了基于教育云平台的高中物理智慧课堂教学成效。结果表明:基于教育云平台的高中物理智慧课堂教学方案具有较高的可靠性和可行性,可帮助教师打造情境化、趣味化、高效化智慧课堂,有效提高高中物理教学质量和效
摘要:在初中化学教学过程中,培养学生化学学习兴趣、提升学生化学实验研究与思考能力是非常必要的。在素质教育不断贯彻落实的背景下,现阶段初中化学学科教学存在针对性不强、学生核心素养培养有所欠缺等问题。基于此,本文首先阐述了信息化背景下初中化学核心素养培养的相关概念,通过分析信息化背景下初中化学核心素养培养的意义,提出了初中化学核心素养的培养路径,希望能为化学学科教师提供参考。 关键词:信息化;初中化
摘要:核心素养是新时代人才培养的新目标,是我国基础教育课程改革的重要理念。初中生物教学要以核心素养为导向,以信息技术为支撑,以高效课堂为目标,以培养学生的学习能力为核心,构建智慧课堂。从教师的角度来看,智慧课堂能够打破传统教学模式的限制,能够进行教学方法的创新和教学情境的创设。从学生的角度来看,智慧课堂能够提高学生的学习积极性,激发学生对生物学的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和知识应用能力。因此
摘要:实验教学是初中生物教学的重要组成部分,旨在培养学生的动手能力及帮助学生更好的理解理论知识。“新课标”提倡有条件的学校充分运用互联网、多媒体等技术开展虚拟实验教学。基于此,本文介绍了基于NOBOOK虚拟实验平台的初中生物实验教学,供相关教师参考。 关键字:NOBOOK虚拟实验平台;实验教学;初中生物;应用 现阶段,初中生物实验教学存在专业教师少、教学方法单一、实验仪器不足等问题,导致初中生
摘要:将云计算及大数据应用于教学管理工作,可为智慧教育发展创新思路。为此,本文首先针对大数据、智慧课堂等概念进行界定,通过分析大数据背景下初中地理智慧课堂构建的必要性,提出了大数据背景下初中地理智慧课堂的教学实践路径,希望可以为教师打造智慧课堂教学模式提供改革思路,同时借助于技术手段帮助学生形成对学科知识的基础认知。 关键词:大数据;初中地理;智慧课堂;教学实践 一、引言 教育部颁布和印发的
摘要:教育信息化的快速发展,以及大数据技术在教学过程中的深入应用,促进了教育评价模式的变革。极课大数据以其真实、全面、实时、精准的优势,为高中地理课堂的教学评价提供了全新的评价手段。本文基于极课大数据平台,构建了高中地理课堂智慧评价指标体系,并结合案例对高中地理课堂智慧评价进行探究,以期为一线教师在智慧教学环境下实施高效教学提供有益参考。 关键词:高中地理;极课大数据;智慧评价 一、引言 随
摘要:随着教育信息化2.0的推进,初中历史课件在提高教学质量和效果发挥的作用日益重要。同时,教育信息化2.0背景下初中历史课件的使用存在很多不足,如何提高课件使用有效性成为亟待研究的课题。本文旨在探讨教育信息化2.0背景下提高初中历史课件使用的有效性,分析初中历史课件使用中存在的问题并提出相应的策略。研究发现,精准定位课件内容、优化课件设计、创新课件使用方式、加强教师培训和交流、充分考虑学生需求和
摘要:在“双减”政策背景下,实现义务教育数字化、智慧化转型尤为重要。本文从智慧教育平台对小学道德与法治教学的作用展开分析,以交互式希沃电子白板为例,阐述了其在课堂备课、导入、课堂活动及讲评中的应用,提出了相关策略,以提升小学道德与法治教学质量。 关键词:智慧教育平台;《道德与法治》;教学实践 一、引言 国家中小学智慧教育平台作为数字化转型的重要工程,可为解决教学实践困境提供技术支撑,并助力教
摘要:在新时代教育背景下,信息技术与学科教学的深度融合已经成为教育改革的重要方向。道德与法治教学作为培养学生道德品质和法治观念的重要课程,应当充分利用信息技术的优势,创新教学模式,提高教学效果。本研究旨在探讨基于信息技术的初中道德与法治教学实践,分析信息技术在道德与法治教学中的优势、应用策略及实际效果,为提升初中道德与法治教学质量提供参考。 关键词:信息技术;初中;道德与法治;教学实践 一、引
摘要:科技的发展推动了教育模式的创新,其中云教学平台应用尤其广泛。它的应用突破了传统“板书+说教”的局限,提升了教学质量。基于此,本文以初中道德与法治课程为例,探讨了云教学平台在课程教学中的必要性,并总结出其应用问题与优势,以供相关人员参考。 关键词:初中;道德与法治;云教学平台;教学实践 一、引言 近年来,随着信息技术的发展,云教学平台也被逐步应用于初中课堂教学中。作为培养学生法治意识与道
摘要:“减负”与“增效”是“双减”政策背景下,中学思想政治理论课程教学改革的重要方向。随着网络技术的快速发展,教师要积极推动课堂教学的变革,并结合智慧课堂的实际运用,对初中思想政治课程的教学方式进行创新,让学生真正地减轻负担,提高效率。本文结合数字化技术,分析和探讨初中思想政治智慧课堂建设实践,从必要性、可行性两大方面出发,论述初中思想政治智慧课堂教学的实践意义。同时,结合现阶段初中思想政治智慧课
摘要:随着信息化技术的发展,其在教育领域引发了深刻的变革。初中道德与法治教育课程作为培养学生核心素养的基础课程,需要适应这一变化并更好地满足当代社会的需求。本文旨在探讨如何将核心素养融入初中道德与法治教学,以培养学生应对信息化时代社会挑战的能力。在这个过程中,教师需要重点关注学科核心素养的要素,比如批判性思维、沟通能力、跨区域文化意识和问题解决能力,以帮助学生更好地理解伦理和法律问题,推动其积极参
摘要:数字化技术的快速发展及其在教育领域的普及应用,使得智慧课堂这一教学模式被广泛应用。在初中道德与法治学科教学过程中,如何巧用智慧课堂教学模式,发挥微课在其中的作用,切实提高学生的综合素质与道德修养,是非常值得研究与思考的问题。为此,本文对初中道德与法治微课教学的必要性进行分析,结合该学科教学过程中普遍存在的问题,重点提出了初中道德与法治微课教学的策略与方法,旨在切实帮助相关教师创新教学思路,提
摘要:智慧课堂要求教师对传统的教学思路和模式进行改革,以实现因材施教和个性化教学,这也符合教育信息化2.0的理念和要求。因此,初中道德与法治教师应积极将智慧课堂融入教学,以弥补传统教学方式的不足,提升教学效果。 关键词:智慧课堂;初中道德与法治教学;应用实践 初中道德与法治是学校践行法制教育和思政教育的核心课程,是培养学生成为有思想、有道德、有文化、有纪律的创新型时代接班人的重要载体。智慧课堂
摘要:新媒体技术融入高校课堂中,促进了高校思政课教学的高质量发展,也为高校思想政治教育合力育人提供了新路径。因此,本文旨在通过分析高校思想政治教育合力育人的必要性、存在的问题,对新媒体视阈下高校思想政治教育合力育人路径进行探究。 关键词:新媒体 高校 思想政治教育 教育合力 一、引言 目前,新媒体在教育教学领域已经得到广泛应用,一些新的教学模式在高校课堂中出现,学生不仅在课堂上获取知识,在课
摘要:将信息技术融入小学体育德育教学中,能为教师技术培训、创新信息化教学方法和改善在线互动体验提供条件。基于此,文章论述了利用信息技术提升小学体育德育教学价值及相应策略,以期为体育德育教学提供参考。 关键词:信息化;小学体育;德育教学 一、引言 随着信息技术的发展,小学体育教育得到创新,即强调利用信息技术提升学生体育技能,还倡导道德伦理教育。如在体育德育教学中融入互动和数字化学习工具,吸引学
摘要:随着我国教育事业的繁荣进步,小学美术教育受到越来越多的重视。美术教育不仅教授绘画技巧,更重要的是熏陶学生的情感,塑造他们的审美观。为了更好地推动美术教育发展,将信息技术与美术课堂结合显得尤为重要。这种结合可以创新教学方式,激发学生的学习兴趣,提升他们的美术鉴赏力与审美水平。在信息技术的助力下,美术课堂将变得更加生动有趣,学生可以在互动中真切感受艺术的魅力,更加热爱美术学习。因此,教育工作者应
摘要:将信息技术融入小学美术教学中,可提高学生的学习效率,推动课程教学模式的创新,在学生审美能力的培养方面有着积极的辅助作用。基于此,本文探讨了信息技术对于小学美术教学的创新方式,供相关人员参考。 关键词:信息技术;小学美术;教学模式 一、引言 在信息技术的支持下,教师开展美术教学活动需要对教学模式、过程、方法及灵活管控,制定严谨的美术教学计划,带动学生在美术学习期间进行高效探究、实践创新,
摘要:将信息技术融入音乐课堂教学,对创新音乐课堂教学模式具有积极作用。因此,教师要积极利用信息技术突破时空限制并拓展课堂教学内容,创新课堂教学模式,并建设可视化课堂,以刺激学生的多感官体验,拉近学生与音乐的距离,提升学生的音乐核心素养。基于此,本文探究了信息技术与小学音乐课堂教学的融合问题,并分析促进二者融合的意义、要求和对策,以期为音乐课堂教学提供参考。 关键词:信息技术;小学音乐;有效融合
摘要:在信息时代,互联网技术已经成为推动教育创新的重要力量,其对小学音乐教育尤其是体态律动课程的影响日益凸显。有效的体态律动教学能够促进学生身心发展,提升音乐素养。本文分析了当前小学音乐体态律动课程面临的主要问题,并提出了一系列优化策略。旨在深化音乐教学改革,培养学生的音乐素质,同时探索教育技术与教学实践的有效结合。 关键词:“互联网+”;小学音乐;体态律动;课程优化 一、引言 据教育部门数
摘要:音乐作为人文艺术学科,其对学生的成长、人格发展有至关重要的作用。高中音乐课堂教学活动的开展不仅可以帮助学生获取音乐知识与技能,更有助于提升学生的审美情趣和艺术素养。大数据背景下,信息资源共享尤为便利,为跨区域音乐文化交流提供了保障,为音乐教学提供了优质的教学资源和条件。本文分析了大数据背景下高中音乐课堂教学模式创新的意义,提出了相关思路与方法,以期提高学生的音乐学科专业素养与能力。 关键词