我在小摊(tān)前已经痴迷地站了很久很久了,我望着黏(nián)土制成的孙悟空脸谱,舍不得挪(nuó)动脚步。 妈妈已经是第三次唤我去吃饭了。直到小贩(fàn)收起摊子,我望着他把那些脸谱一一收进他的箱子里,我才回家。 那夜在灯下,我一遍又一遍地画着孙悟空脸谱,似乎只有这样,我才能得到一点点满足。 第二天,我带着节省下来的早点钱,去买那脸谱。小贩说:“钱不够,回家再向妈妈要吧!” 然而,
油纸伞是我国传统工艺品之一,已有1000多年的使用历史,早在唐朝时期,它就传至日本、朝鲜等国家。 油纸伞以手工削制的竹条做伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸做伞面。伞面绘制的图案有花鸟虫鱼、山水风光、民间故事人物等。油纸伞寓意美好,有“节节高升”“美满团圆”“平安吉祥”等意。 因历史悠久、古典怀旧、内涵丰富、寓意吉祥,油纸伞深受人们的喜爱。
〔唐〕王 维 荆溪①白石出,天寒红叶稀。 山路元②无雨,空翠③湿人衣。 读注释 ①荆(jīng)溪:溪流名,本名长水。 ②元:原来,本来。③空翠:指绿色的草木。 晓大意 荆溪水量减少,露出白色的石头。随着天气变凉,红叶也变得稀疏。山路上原本没有下雨,但苍翠的山色却浓得仿佛要润湿人的衣裳。 赏诗情 这首诗描绘了秋末冬初时节的山中景色。露出白石的小溪、稀疏的红叶和苍翠的山色组成的山中
课文《八角楼上》中有一幅插图,画中,毛主席身穿单军衣,坐在竹椅上写文章。他右手握着笔,左手轻轻地拨动灯芯,眼睛凝视着这星星之火陷入沉思。 你知道这幅插图的作者是谁吗?这幅图是怎么来的呢? 这幅插图名为《不灭的明灯》,作者是杨之光、鸥洋。杨之光在八角楼上看到了毛主席当年的工作环境,竟然只有一张竹椅、一条毛毯和一盏油灯,深受触动。于是,他想象着毛主席在那里工作的情景,和妻子鸥洋一起创作了这幅画。
《朱德的扁担》一课中写了:“朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。”作为军事指挥官的朱德,“白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗”,他这么辛苦,为什么还要坚持和战士们一起去挑粮呢? 由于敌军的严密封锁,当时的井冈山几乎与外界断绝了一切贸易往来,根据地军民生活十分困难,所需要的食盐、棉花、布匹、药材以及粮食奇缺。为了解决眼前的吃饭和储备粮
《难忘的泼水节》中,周总理亲民爱民的形象深入人心,下面我们再来读一读有关周总理的故事吧。 1966年3月8日,河北邢台地区发生强烈地震。周总理知道后,冒着危险前往震区。他在路上,遇到小孩就抱在自己的怀里,关心地问孩子吃上饭了没有,爸爸妈妈受了伤没有。他走进帐篷里,握着受伤农民的手,亲切地询问他们的伤情,摸一摸褥(rù)子铺得厚不厚,被子盖得暖不暖。当得知老党员、贫协主任王老齐因地震失去了儿子和儿
一、用“√”画出加点字的正确读音。★ 北斗(dǒu dòu)七星在夜空中闪烁,让我不觉(jué jiào)驻足观赏,直到困意袭来,我才走进屋里睡觉(jué jiào)。 二、读句子,看拼音,写汉字。★ 在革命战争年dài[][ ],毛主席在八角lóu[][ ]上,身chuān[][ ]单军衣,伏案写作,以笔为武器,为中国革命指明道lù[][ ]。 三、读句子,完成练习。★ 凝视着这星星之
一、读句子,看拼音,写字词。★ 朱德tóng zhì[][ ][ ]和zhàn shì[][ ][ ]们一起挑粮,同甘共苦,大家fēi cháng[][ ][ ]爱dài[][ ]他。 二、选一选,填一填。(填序号)★ ①挑起 ②穿着 ③戴着 ( )草鞋 ( )斗笠 ( )粮食 ( )眼镜 ( )水桶 ( )雨衣
一、用“√”画出加点字的正确读音。★ 1.这家店铺(pū pù)的门前铺(pū pù)着一条红地毯。 2.妈妈把碗里盛(chéng shèng)满饭,盛(chéng shèng)情款待客人。 二、读句子,看拼音,写字词。★ 和妈妈一起去大lǐ[][ ]游玩的经历lìng rén nán wàng[][ ][ ][ ][ ]。 三、根据课文内容完成练习。★★ 周总理身
谁能帮我在前面的河上架一座桥,我一定为他捡十天榛(zhēn)子! 画中话 善意和诚信会带来美好的回报,让我们像大象一样乐于助人,像小松鼠一样信守承诺吧!
如果我是一朵小花, 那多好啊! 风姐姐轻轻走过, 我就踮起脚尖跳舞, 开心又自在。 雨妹妹突然来访, 我便按动琴键, 奏出最欢快的乐曲。 可是, 听到伙伴们开心地聊天, 看到同学们快乐地玩耍, 我还是想做我自己。 老师的话 这首小诗语言活泼有趣,想象丰富,让我们仿佛看到了小花在风里跳舞,在雨中奏乐的画面。特别是最后,“我还是想做我自己”的想法特别真实,充满童真童趣,让人忍