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美丽中国

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2026年05期

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地理 | 燕山藏秀，云漫峡谷

地理 | 燕山藏秀，云漫峡谷

∧ 群峰揽秋烟峡谷西北起邓栅子村，东南直达洪汤寺，横跨汤河镇和五道营乡，全长30余公里，是一处集山水、森林、奇峰、异石、温泉、峡谷于一体的自然景观。峡谷山势雄奇险峻，两岸崖壁陡峭挺拔，奇石错落林立，汤河贯穿全境，形成了独具特色的燕山峡谷景致。燕山大峡谷是燕山山脉中规模最大的峡谷，形成于1.35亿—0.7亿年前的燕山运动时期，主要岩石基底属于燕山期花岗岩和侏罗系火山沉积地层，经汤河的长期
地理 | 湖山九都：移民文脉在碧水云端的绵延与新生

地理 | 湖山九都：移民文脉在碧水云端的绵延与新生

^ 湖山毓秀的南安市九都镇 “一眼望去，恍惚有种回到西藏林芝的感觉。”蓝天澄澈、湖水纯净、群山翠绿，让这片闽南山水，拥有了空灵与壮阔。九都滑翔伞基地教练雷金成深有感慨，他曾在西藏等地生活工作多年。2020年，他来到九都，和小伙伴们一起深耕挚爱的飞行事业，仅过一年就在这里买房定居下来。“在九都飞行，就像在云端翱翔，这是我见过最适合低空飞行的地方，飞一次爱一次。” 这里，是有着世界遗产城市、世
人物 | 李友坤，地心深处的中国劳模

人物 | 李友坤，地心深处的中国劳模

^ 武广高铁大瑶山隧道李友坤，一名隧道建设者，全国知识型职工标兵。他相继荣获全国铁路系统火车头奖章、全国五一劳动奖章、全国劳动模范荣誉称号，享受国务院政府特殊津贴。数十年如一日，李友坤参与了我国多个重大隧道工程的攻坚克难，发明了多项专利，为国家隧道事业的发展做出了应有的贡献。 ∧ 广州铁路外绕线太和隧道 2025年4月28日上午，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模
文化 | 淑阳故郡香韵千年

文化 | 淑阳故郡香韵千年

∧ 第一城圆明胜景在京津冀协同发展的黄金廊道上，镶嵌着一颗璀璨的京畿明珠——河北省香河县。这座古称淑阳郡的小城，北倚燕山余脉，南接华北平原，西临北运河、东接沟河水系（引沟入潮）、南依青龙湾、北靠潮白河，四水环绕，45公里直达北京中心城区，70公里毗邻天津市区，独特的区位让它既得运河漕运之利，又承京津辐射之福。从辽萧太后赐名的传说到如今的“中国北方家具商贸之都”，从东汉农耕文明的曙光到现代文
文化 | 塔火燃秋非遗流芳

文化 | 塔火燃秋非遗流芳

\wedge 中秋烧塔照片中秋的风，掠过赣中福地安福的阡陌田畴，携着晚稻的清甜与金桂的馥郁，吹醒了这片土地上绵延千年的民俗记忆。当一轮圆月攀上黛色的山脊，清辉洒遍村落巷陌，一座座青砖青瓦垒起的塔，便燃起熊熊烈火，火光冲天，映红半边夜空，欢声笑语伴着“噼啪”的柴响，在乡野间久久回荡。这便是国家级非物质文化遗产——吉安中秋烧塔习俗，一场镌刻着乡土温情、承载着岁月祈愿的民俗盛宴，在时光长河里薪
生活 | 端午，何以成为屈原的节日？

生活 | 端午，何以成为屈原的节日？

∧ 端午节包粽子习俗每到农历五月，风里便开始有了夏天的味道。粽子的翠绿、艾草的清香，都在悄声提醒着，端午近了。小时候对端午的记忆，总与味蕾和嗅觉有关，是粽叶与糯米混合的清香，是家门楣上插着的艾草，是故乡的龙舟船桨划过水面的声音。当然还有关于屈原的古老而遥远的传说——那传说伴着汨罗江畔的水汽，伴着美人香草的芬芳，伴着凄冷潮湿的江风，满溢着悲怆与孤绝的美，仿佛时刻提醒着我们那永远高悬而闪耀着
时代 | 乡村振兴背景下摄影艺术乡建之路

时代 | 乡村振兴背景下摄影艺术乡建之路

《春耕》四川省叙永县双莲村王奇杰摄乡村，是中华文明的根脉所系，承载着深厚的历史记忆与文化传统。然而，在改革开放四十多年、城市化进程快速推进过程中，许多乡村出现了人口外流、产业单一、文化断层、记忆消逝等诸多问题。党的十九大提出的乡村振兴重大战略部署，为乡村发展注入了前所未有的政策动能与发展机遇，其内涵远不止于经济的提升，更强调文化认同的重塑、生态价值的彰显与乡村活力的再激发。在这一进
时代 | 薪火相传三百年古法匠心酿琼浆

时代 | 薪火相传三百年古法匠心酿琼浆

∧ 板城烧锅酒博物馆一方水土酿一方佳酿，一脉古法传百年醇香。坐落于燕山南麓、滦河之畔的承德下板城，山水灵秀，水土温润，得天独厚的自然禀赋，孕育出绵延三百年的酿酒文脉，滋养出享誉北方的板城烧锅酒。悠悠岁月长河中，白酒万千，唯有坚守古法、恪守匠心的技艺，方能穿越时光、历久弥新。板城烧锅酒传统五甑酿造技艺，便是燕赵大地酿酒文明的璀璨瑰宝。这门源自清代、传承至今的古法技艺，是国家级非物质文化遗
探索 | 人与自然和谐共生的中国式现代化的生成逻辑与实践创新

探索 | 人与自然和谐共生的中国式现代化的生成逻辑与实践创新

人与自然和谐共生的中国式现代化，是现代化发展方式的重大创新。我国通过汲取中华优秀传统生态智慧、总结实践经验和反思西方现代化模式等提出人与自然和谐共生的中国式现代化，实现了从资本逻辑主导的发展范式转向生态文明引领的发展范式。实践逻辑层面，坚持人民立场推进生态实践、践行绿色发展理念推进生产生活绿色转型、积极稳妥推进“碳达峰”“碳中和”工作，勾勒出人与自然和谐共生的中国式现代化的发展图景。人与自然和
探索 | 文旅融合视角下的农业观光园景观规划设计

探索 | 文旅融合视角下的农业观光园景观规划设计

农业观光园作为农业与文旅融合的重要载体，对促进乡村振兴和传承地域特色文脉有重要作用。然而，农业观光园景观规划设计还存在诸多问题。本文以景观规划设计为重心，探讨文旅融合视角下农业观光园景观规划设计现存的同质化、文化脱节、布局混乱、落地性不足等问题，探索设计策略。通过打造特色景观、深化文化融入、理顺空间布局、前置管护需求，构建兼具农业生产实用性、游览观赏性与文化体验性的园区景观规划设计，实现生态、经济
探索 | 宜居宜业和美乡村建设下的乡村景观设计

探索 | 宜居宜业和美乡村建设下的乡村景观设计

在乡村振兴战略、宜居宜业和美乡村建设深入推进的背景下，本文针对当前乡村景观建设存在的突出问题，提出相应设计策略，并以扬州邗江区公道镇河东村为实证对象展开分析。文章立足该村生态基底与农业发展基础，从入口门户、线性道路、滨水生态、公共空间、田园产业五大维度展开系统化景观设计实践，为宜居宜业和美乡村建设提供可借鉴的实践样本。我国乡村景观现存问题产业与景观脱节，经济价值未充分释放产业赋能既是和美
探索 | 传统美学视角下舞蹈编创的意境营造探析

探索 | 传统美学视角下舞蹈编创的意境营造探析

为丰富舞蹈艺术的含蓄美感与精神内涵，强化舞蹈作品的文化底蕴与审美深度，本文立足于传统美学理论，梳理传统美学思想与舞蹈艺术的内在审美联结，结合古典审美理念与舞蹈肢体表达形式，剖析当前舞蹈作品意境构建的现实短板，从传统美学意象萃取、肢体语言韵律打磨、舞台元素融合三个层面，探索适配舞蹈编创的意境营造方式，明晰传统美学元素融入舞蹈编创的可行方向，为舞蹈编创融合古典审美思维、优化意境呈现效果、提升作品艺术
探索 | 基于中医药文化的舞蹈创作与传播实践

探索 | 基于中医药文化的舞蹈创作与传播实践

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，创新中医药文化的推广和传播形式，既能推动中医药事业的发展，又能增强文化自信和增进文化认同。本文立足于高校中医药专业和学校艺术资源，深入重庆市石柱土家族自治县黄连种植一线，提炼中药黄连文化元素，融入《黄连》舞蹈，并通过线下巡回演出、互动交流和线上多种方式推广，得到观众认可并取得了较好的经济和社会效益。主要实践经验有：多主体协作追求艺术效果与经济效益统一，挖
探索 | 信息技术融入钢琴教学策略探讨

探索 | 信息技术融入钢琴教学策略探讨

信息技术的融入为钢琴教学优化提供了新路径。本文结合钢琴教学实际，探讨信息技术融入钢琴教学的可行策略。通过分析信息技术融入钢琴教学的核心内涵与必要性，梳理当前融入过程中存在的融入流于表面、教师素养薄弱、学生过度依赖、教学资源适配不足等问题，提出深化融入程度、强化教师素养、引导合理使用、优化资源建设等针对性策略，最终明确信息技术可有效弥补传统教学短板，为提升钢琴教学效能提供参考。在钢琴专业院校及开
探索 | 银发微短剧爆火现象的分析与思考

探索 | 银发微短剧爆火现象的分析与思考

在我国人口老龄化持续加深背景下，老年网民规模不断扩大，银发微短剧迅速成为备受关注的网络视听新业态。本文梳理银发微短剧的兴起背景，从内容叙事、情感供给、平台传播三方面剖析其爆火的深层原因，解读作品契合老年群体生活认知与精神陪伴需求的社会心理与文化逻辑，从丰富题材叙事、坚守真实表达、强化正向价值引领等方面提出优化路径，旨在推动银发微短剧高质量发展，更好地满足老年群体审美与精神寄托需求，进一步完善老龄
探索 | 微短剧热潮下高校主流话语体系构建的困境与对策

探索 | 微短剧热潮下高校主流话语体系构建的困境与对策

随着移动互联网与智能手机普及，微短剧凭借时长短、情节紧凑、传播便捷等特点，快速渗透高校，成为大学生日常娱乐、获取信息和宣泄情感的重要途径。其传播范围与影响力持续扩大，深刻塑造着大学生的价值观、话语模式与行为方式，给高校主流话语体系的构建与传播带来机遇与严峻挑战。本文立足高校立德树人根本使命，围绕话语主体、话语内容、话语传播、话语反馈四大关键维度，系统剖析微短剧热潮下高校主流话语体系面临的现实困境
探索 | 梅清晚期山水画艺术风格探究

探索 | 梅清晚期山水画艺术风格探究

明末清初，文人山水画逐渐摆脱程式化束缚，师法自然、实景写生成为时代主流。在此背景下，皖南奇秀的山水孕育出风格鲜明的地域性绘画群体。明末清初著名画家梅清晚年定居皖南，潜心研习黄山实景写生，形成了独具特色的山水画艺术风格。本文结合梅清传统画学根基、四方交游阅历、晚年心境变迁等艺术风格形成背景，分析其晚期山水画笔墨、构图与意境的重要特征，阐释其艺术风格对当代山水画创作的启示，以期为文人山水画及黄山题材
探索 | 地方优秀非遗文化传承创新与文化育人的融合路径研究

探索 | 地方优秀非遗文化传承创新与文化育人的融合路径研究

地方优秀非遗文化作为中华优秀传统文化的重要载体，蕴含着深厚的文化基因和丰富的教育资源。本文以宜宾市为研究对象，探析地方优秀非遗文化与马克思主义基本原理的内在契合。聚焦宜宾市优秀非遗文化传承创新实践，总结政府、大中小学与社会基层的参与路径和成效，从文化育人角度探索优化策略，丰富马克思主义中国化时代化的地方实践内涵。 2024—2026 年成都理工大学高等教育人才培养质量和教学改革项目 “‘立足三
探索 | 新媒体时代高校文化润疆传播创新与实践探索

探索 | 新媒体时代高校文化润疆传播创新与实践探索

在文化润疆战略深入推进以及新媒体迅速发展的时代背景下，新媒体为高校文化润疆传播创新注入新的活力，本文通过分析新媒体时代高校文化润疆传播创新的必要性与开展困境，进行了传播内容、传播载体与保障机制三方面的实践探索。结果表明，在新媒体时代，高校文化润疆传播创新实践要聚焦内容提质创新以打造优质深度传播体系、搭建全域传播格局以扩容增效强化传播能力、强化制度机制支撑以实现传播工作长效协同。以高校之责、育人之
探索 | 民居雕饰文化融入高中校本课程的教学路径探索

探索 | 民居雕饰文化融入高中校本课程的教学路径探索

为传承中华优秀传统文化、深化高中校本课程改革，充分发挥民居雕饰文化的美育与育人价值，丰富校本课程内涵、彰显办学特色，本文围绕二者融合的关联、困境、原则，从资源整合、教学创新、师资建设、保障措施等维度构建教学策略，为校本课程开发与民居雕饰文化传承提供实践路径。研究形成可落地的教学方案，有效推动传统民居雕饰文化进校园、进课堂，助力学生提升审美素养、增强文化认同，实现课程育人与文化传承的协同发展。民
探索 | 胡杨精神融入年轻干部教育的三重论域

探索 | 胡杨精神融入年轻干部教育的三重论域

胡杨精神是老一辈屯垦戍边人淬炼的精神财富，是红色基因与民族精神的重要载体，与年轻干部教育高度契合。本文从胡杨精神融入年轻干部教育的契合逻辑、时代价值、实践路径三重论域进行探讨，分析了价值、文化、实践等三个层面的问题，梳理了融入的重要时代价值，构建了理论课堂、实践课堂和文化课堂的融入路径。通过多元路径融合，以期让胡杨精神成为年轻干部坚定忠诚的定盘星、提升本领的加油站、涵养作风的净化器，为民族复兴提
探索 | 视频平台视域下宋文化热词的翻译策略研究

探索 | 视频平台视域下宋文化热词的翻译策略研究

短视频平台是传统文化跨文化传播的重要载体，宋文化热词作为宋文化在短视频语境中的浓缩表达，其翻译质量直接影响宋文化海外传播效果。在全球化语境下，宋文化的跨语言传播是提升中国文化国际影响力的重要路径，而宋文化热词的翻译则是跨越语言与文化壁垒的关键环节。因此通过探讨短视频语境下宋文化热词的翻译原则与策略，分析翻译难点并提出应对方法，探究翻译对宋文化跨文化传播的影响，能够丰富新媒体语境下的文化翻译研究，
探索 | 乡村文旅融合助力共同富裕的实践路径探究

探索 | 乡村文旅融合助力共同富裕的实践路径探究

为充分发挥乡村文旅融合在富民增收、文化传承与乡村发展中的重要作用，本文立足乡村文旅融合与共同富裕的内在关联，针对乡村文旅发展中资源开发浅层化、产业联动薄弱、文化传承不足等现实难题，从拓宽增收渠道、活化乡土文化、优化乡村建设三个维度系统梳理文旅融合对共同富裕的支撑作用，针对性提出资源深度整合与特色化开发、全链条产业协同与体系化构建、文化活态传承与创新转化等实践路径，推动乡村文旅高质量发展，切实助力
探索 | 生态文明建设视野下乡村绿色发展探究

探索 | 生态文明建设视野下乡村绿色发展探究

当前我国生态文明建设向纵深推进，乡村作为生态文明建设的重要阵地，其绿色发展水平直接关系生态文明建设整体成效与乡村振兴战略落地质量。本文立足生态文明建设总体要求，结合马克思主义生态观、生产力理论和群众观，探讨乡村绿色发展的内涵与时代价值，分析当前乡村绿色发展面临的现实困境，提出针对性推进路径，为乡村绿色发展实践提供参考。马克思主义相关理论为乡村绿色发展提供了科学指引，是破解乡村发展与生态保护矛盾、
探索 | “双碳”视域下大学生低碳理念与绿色生活方式的培育路径

探索 | “双碳”视域下大学生低碳理念与绿色生活方式的培育路径

在我国“双碳”战略全面推进、生态文明建设持续深化的时代背景下，大学生作为绿色发展的践行者与传播者，其低碳理念的树立与绿色生活方式的养成，对推动社会低碳转型、助力“碳达峰、碳中和”目标实现具有重要意义。本文针对“双碳”视域下大学生低碳理念与绿色生活方式的培育进行研究，剖析当前大学生低碳培育现状，发现存在学生低碳认知浅薄、践行主动性不足，高校培育体系不完善、教育形式单一，校园及社会绿色低碳氛围薄弱、
探索 | 生态文明理念引领下南水北调河南段生态保护实践研究

探索 | 生态文明理念引领下南水北调河南段生态保护实践研究

在生态文明理念引领下，南水北调中线工程作为我国优化水资源配置、保障区域可持续发展的重大水利工程，其沿线生态保护具有重要战略意义。为探寻重大水利工程与生态保护协同推进的可行路径，本文立足南水北调河南段生态保护全过程，梳理生态保护的重要价值与核心任务，剖析监测治理、产业转型、成果转化三方面的现存困境，总结协同治理、产业升级、生态惠民三大实践路径，呈现南水北调河南段在生态文明理念引领下形成的稳定推进模
探索 | “非遗进校园”背景下科学教育的创新路径

探索 | “非遗进校园”背景下科学教育的创新路径

“非遗进校园”是新时代传承中华优秀传统文化的重要战略举措，也为科学教育的创新发展提供了鲜活载体。陶艺作为传承千年的技艺，有着文化与科学双重属性，是“非遗进校园”背景下开展科学教育的优质载体。以陶艺课程为例，探索将非遗文化的精神密码与科学探究的思维逻辑有机融合的教学路径，为“非遗进校园”背景下的科学教育创新发展提供可复制的实践范式。 “非遗进校园”是中华优秀传统文化与现代教育深度融合的重要举措。
探索 | 从“标准化”到“个性化”：数字技术支持下的小学语文分层阅读教学设计

探索 | 从“标准化”到“个性化”：数字技术支持下的小学语文分层阅读教学设计

在教育数字化转型背景下，小学语文阅读教学面临“标准化”模式忽视个体差异、数字资源应用“形式化”等痛点。以《落花生》为例，探讨如何利用大数据分析、人工智能等数字技术，通过“精准画像—分层施教—智能评价”的逻辑闭环构建分层阅读教学体系，实现从“标准化”到“个性化”的教学变革，为提升学生阅读能力提供实践路径。在教育数字化转型的浪潮中，《义务教育语文课程标准（2022年版2025年修订）》明确提出“语

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