设计制作：过梦琳 藏在绳结里的东方浪漫 你知道中国结吗？你在日常生活中见过中国结吗？ 数千年的发展历史， 凝聚成中华文明智慧的经典文化符号 中国结的源头可以追溯到上古时期的结绳记事。当时我们的祖先通过“大事大结其绳，小事小结其绳”的方式记录事件。比如某天打到一只野兔，就打一个小结；某天猎到一只大老虎，就打一个大结。结的多少和形状代表不同的数量和事件性质，久而久之，绳结便被赋予了契约、约
设计制作 || 菜园虫虫 小朋友们， 本期我们要用 扭扭棒做一只 小鹿。准备好 材料，开始制 作吧！ 材料准备 扭扭棒 剪刀 胶水 双面胶 配件 1 把1张餐巾纸揉成一个纸团，再将3张餐巾纸揉成一个长纸团，分别缠上双面胶，备用。 3 将棕色扭扭棒粘在小鹿的身体上。 4 按照图示做出小鹿的耳朵。 2 按图示，把两个纸团用一根扭扭棒连接起来，然后用浅咖色扭扭棒从
自然笔记 夜晚来临，我们进入甜蜜的梦乡时，有许多小生命却刚开始活跃。 在黑暗的角落里，潜藏着各种各样的蜘蛛。 只见它爬到一处墙角，缓缓吐出一根丝线，再一根丝线……它轻盈地来回跳跃，吐出好多丝线……它不去抓猎物，这是在做什么？ 这是一只大腹园蛛，它刚刚蜕去旧壳，急需食物来补充能量。 有飞虫从它身边飞过， 但蜘蛛似乎并不着急。 蜘蛛继续吐丝，丝线的间距渐渐变小。 大框架
设计制作：草莓丸子 枝繁叶茂的树会让人想到生命力、宁静、希望，落光叶子的树会让人感到坚韧、苍凉、朴实。听到树叶的沙沙声，我们会觉得惬意；摸到粗糙的树皮，我们会觉得踏实。 树木生长在自然中，也长在我们的生命中，寄托着我们的情感和想象。 在艺术家们的眼中，树是什么样的？ 英国艺术家大卫·霍克尼一生中创作过许多关于树的作品。晚年的他依然充满创作热情，并敢于尝试新事物。他在七十
排版：星火 茶 小童子， 快来，快来！ 快把 禅师珍藏的好茶 送到我手中！ 我已抄完一整卷经书， 老禅师， 可不要吝惜这一点茶香！ 《赵孟頫写经换茶图》（局部），明·仇英 袅袅茶香 沁我心脾； 甘润的茶汤 慰我愁肠。 品茶时， 我可以不是我， 也可以只是我—— 一个普普通通的 爱茶人。 《赵孟頫写经换茶图》（局部），明·仇英 写经换茶 宋
排版：种子 中秋节快到了，平安一家和邻居们来到春之声敬老院，探望住在这里的爷爷奶奶们。 这不是他们第一次来敬老院陪伴老人们，但因为 临近佳节，这次他们特意准备了一些小礼物。 果粒橙和西蓝花 挑选了最新鲜的蔬菜，准 备给老人们包好吃的素饺子。 奶爸虎妈 准备了一个双层水果大蛋糕， 小胖 准备了一首欢快的歌。 小花姨 带来一捧美丽的鲜花 平安一家则和剪纸姨、咖啡姨
人类的表情非常微妙，大笑、微笑、苦笑、傻笑……同样是笑，牵动的是不同的肌肉，传达的是不同的情感。对艺术家们来说，如何准确地表达出笑容之间的差别，既是难度所在，也是展现自己精巧技艺的最佳主题。 希腊青年男子雕像 这类青年男子雕像不代表任何具体人物，而是象征逝者或者理想化的青年，往往用于供奉神庙。当时的希腊人认为，有笑容才显得有生命力，因此这类雕像都雕刻着差不多的笑容。 刘旦宅《虎溪三笑
1 将花布片对折，剪出两组不同大小的水滴形，分别用来做蜗牛妈妈和蜗牛宝宝的身体。 2 把两组布片分别重叠在一起，沿边缝合。注意，圆头的一边要记得留开口哦！ 3 将缝合好的布套翻过来，在里面填充 PP 棉。 4 将肤色或白色布对折，剪出四组眼睛形布片，其中两对大一些，两对小一些。 你需要准备： 各色布料、PP棉、针线、丙烯马克笔、无纺布胶水、油性勾线笔、剪刀、毛线 设计制作：
设计制作：种子 最近的天气已经热到连瓷器都化了吗？ 瓷器的烧制温度在1200℃以上，现在的气温根本不可能让瓷器变形。 那么，这些像冰激凌一样化开的瓷器是怎么回事？ 这组“融化”的瓷器是智利艺术家利维亚·马林的作品。她想用融化形态的瓷器表现出一种“覆水难收”的视觉效果。
设计：奇异瓜工作室 来自法国的约亨·格尔纳是一位创意十足的插画大师，他特别擅长用线条讲故事。格尔纳从小就对绘画充满热情，长大后进入专业艺术院校潜心学习绘画。他的作品既有手绘的温度，又有很强的平面设计感。如今，他常年为各国知名的报刊与图书绘制趣味插图，出版了许多精彩的艺术读物，他的作品曾两次获得“法国最美图书奖”。 约亨·格尔纳的绘画风格新颖又别致。
创意花纹小象 请准备铅笔、R子、素描纸、橡皮、马克笔等。 1. 首先，在素描纸上画出一头可爱的线稿小象，给它的身体和耳朵都预留出空白。 2. 接着，在素描纸上画出几个小方框，在里面练习点、直线、波浪线等基础线条纹样。 3. 然后，再设计一些更有创意的组合图案，比如点加直线、格子纹样等等。 4. 接下来，把你设计好的纹样填充到小象的身体里，给它装饰有趣的花纹。 快来动动手，给小象
本期有6位小艺术家带来了他们的作品，你最喜欢谁的作品呢？ 《绿茵筑梦》 作者：阮莉桠 指导教师：柴丽 《冥想的粽子》 作者：朱栩憶 上海市青秀实验小学一（1）班 《逆行者之光》 作者：盛亦芯 浙江省平湖市叔同小学 407 班 指导教师：柴丽 《记忆中的水乡》 作者：杨婧彤 浙江省绍兴市柯桥区中国轻纺城小学 纺都路校区 605 班 指导教师：何关梁 《
设计制作：白芷 跟着本期的步骤，做一个小隧道书， 体验沉浸式郊游吧！ 将各个部件剪好，粉色区域须镂空。 把所有连接部件按提示折好。 将景片1翻到背面，用双面胶把一个连接件沿边缘粘到蓝线所示区域。（红线区域可提前贴好双面胶。） 在另一边也粘好连接件。 如图所示，将景片2粘到连接件的红线区域。 粘好后如图： 从正面看，效果如下图： 接着，粘贴下一个连
奇幻生物是很多故事里的“魅力担当”，也许正因为它们在现实中不存在，所以才更令人向往。编织艺术家Megan Lapp是一位奇幻生物爱好者，她用钩针和毛线，编织出了美丽的独角兽、带翅膀的天马、各种各样的飞龙……温暖的毛线和幻想互相碰撞，赋予她的编织作品一种独特的吸引力。 设计制作：鹅黄
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