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学习方法报·读写拍档高中版

学习方法报·读写拍档高中版

2025年44期

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读 | 善待地球上每一个生灵

读 | 善待地球上每一个生灵

生命是平等的，地球是我们人类的家园，也是所有生命赖以生存的家园。请善待地球上每一个生灵，珍爱它们的生命，保护它们的生存环境，与它们和谐相处。只有这样，这个世界才会永葆生机，人类才不会孤单。喜鹊在枝头魏丽饶空气很冷，山间静幽幽的。突然不知从哪儿飞来一只黑白相间的喜鹊，它落在我前面不远处，轻巧地跳跃着往前走，时不时回头看我一下，喳喳叫两声。有这样一个可爱的伙伴，我一时忘记了疲惫和寒冷。
读 | 本期探究内容：语言文字运用之补写句子

读 | 本期探究内容：语言文字运用之补写句子

语句补写题，是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。 “补写句子”的方法：第一步：通读语段，明确中心。首先要阅读整个语段，如果是说明语段，要明确说明的对象及特点；如果是议论语段，要明确论述的话题及中心论点。近几年全国卷语段补写题考查的都是说明语段。
读 | 江河水

读 | 江河水

《北极村童话》是我的中篇处女作，发表于1986年，至今已有二十年了。这二十年中，我发表了二百万字的中篇小说，平均每年两部。可见我拿中篇当宝玉，始终不离不弃。如果说短篇是溪流，长篇是海洋，那么中篇就应该是江河了。每种体裁都有自己的气象，比如短篇，它精致、质朴、清澈，更接近天籁；长篇雄浑、浩渺、苍劲，给人一种水天相接的壮美感；中篇呢，它凝重、开阔、浑厚，更多地带有人间烟火的气息。当然，我说的是
读 | 水澹澹兮生烟

读 | 水澹澹兮生烟

古人云：“言之无文，行而不远。”可见文章的文采构思与文章的思想同样重要。为了让自己的表达产生良好的效果，我们要十分注重语言的表现形式。在《江河水》中，作者想向读者介绍自己的创作观，介绍中篇小说的特点和创作方法，而中篇小说创作对于普通人而言是陌生隔膜的事物，与其直言其道，不如假之以喻。比喻论证是一种常见的论证方法，它可以把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂，从而引发读者的阅读兴趣，使读者更乐于
读 | 《朱子家训》选读

读 | 《朱子家训》选读

①【原文】黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。【注释】庭除：庭院。这里有庭堂内外之意。【译文】每天黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁；到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。 ②【原文】一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。【译文】对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着
读 | 水袖

读 | 水袖

中国的戏曲可谓流芳千古，历史悠久，而且中国戏曲的种类繁多，全国许多地方都有自己的地方剧种，代表着地方独特的文化风情。不信？我们一起走进戏曲这一文化瑰宝，感受它独特的美吧！水袖是京戏里一大发明。没有水袖，旦角精彩的表演，发挥的余地，难有如今的天宽地阔。水袖让她们腾云驾雾，让她们行雨剪水，让她们如梦如仙，让她们魂飞魄散。即使我们听不懂京戏里一句唱词，但只要有了水袖的尽情飘舞，也会看懂戏的一半，更会
写 | “善”主题素材解读

写 | “善”主题素材解读

善良是一种温暖的力量，它能够打开人们的心扉，让世界充满爱和希望。善良需要一颗真诚的心。当你看到有人需要帮助时，伸出援手吧。或许只是一个微笑，一个问候，一个慈爱的眼神，就能让对方感受到你的善意、关怀和温暖。构建社会和谐，需要做到人与人之间的相处融洽，相互关照，需要每一个公民传递出爱、美好和善意，才能收获同样的美好。做一些力所能及的事，传递点滴的爱心，社会人心就是这样被慢慢温暖起来的。对弱者的关爱
写 | 内因与外因

写 | 内因与外因

“内因和外因”是哲学里的一对重要概念。内因是事物变化发展的内部原因，属于第一位，其决定着事物变化发展的性质和方向，是人们认识事物的主要依据。外因是事物发展变化的必要条件也是重要条件。外因可以加速或延缓事物发展的进程，有时能引起事物性质的变化。事物的发展变化是内因与外因共同作用的结果，割裂两者的关系、片面夸大一方面而否认另一方面的作用，就会陷入形而上学的错误。内因与外因是辩证统一的关系，外因是事
写 | 漫画作文“门槛”升格示例

写 | 漫画作文“门槛”升格示例

[所谓门槛，过去就是门，过不去就是槛（坎）。] 以上这幅漫画带给你怎样的启示？请写一篇文章表达你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。跨人生之门，越困难之坎① 一考生 “门槛”，过去的是门，过不去的是坎。“门”是指人生道路上的许多阶段，“坎”是指人生阶段阻碍你的困难。没有过不去的门，没有越不过的坎。如果坎过高
写 | 新材料作文 “反弹力”模拟实战

写 | 新材料作文 “反弹力”模拟实战

阅读下面的材料，根据要求写作。衡量一个人是否成功，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力。跌入低谷，只要奋力爬起，往哪儿都是上坡路。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。写作指导材料共有两句话，分作两层意思。第一句话，核心词是“是否成功”和“反弹力”。句子采用

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读 | 本期探究内容：语言文字运用之补写句子

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读 | 江河水

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读 | 《朱子家训》选读

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读 | 水袖

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写 | “善”主题素材解读

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写 | 内因与外因

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写 | 漫画作文“门槛”升格示例

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写 | 新材料作文 “反弹力”模拟实战

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