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深度关注 | 深度学习视域下的爱国主义教育研究
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深度关注 | 新时代下中等职业学校毕业生助力乡村振兴
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深度关注 | 大中小学思政一体化视域下高中思政课的实施策略
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深度关注 | 面向计算思维的高中python程序项目学习实践研究
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深度关注 | 五星六艺大舞台,多元发展促花开
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深度关注 | 在中职康复评定技术中推广改良OTD教学法调查分析
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教研探索 | 三全育人背景下中职数学学科课程思政实践研究
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教研探索 | 地理教学中自主学习能力的培养策略
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教研探索 | 例谈高中数学课堂教学中数学建模的落实
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教研探索 | 高中数学课堂教学中“融错”艺术研究
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教研探索 | 量体裁衣,因材施教
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教研探索 | 核心素养视域下高中英语Project板块有效教学模式探究
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教研探索 | 基于文本与话题的高中英语词汇有效教学
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教研探索 | 乡土资源融入思政课堂的实践研究
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教研探索 | 基于高中历史学科核心素养的深度学习教学实践
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教研探索 | 地理实践力视域下的实验教学设计探究
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教研探索 | 基于核心素养培养的高中生物社团活动的开展
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教研探索 | 高中音乐教学中活用柯达伊音乐教学法的探究
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教研探索 | 新课标视域下初中语文阅读与写作有效融合的策略
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教研探索 | 设计有效数学作业，助力“双减”落地生根
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教研探索 | 初中数学教学中发散思维能力的培养
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教研探索 | 多措并举，培养智障学生语言运用能力
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教育信息化研究 | 全民网络时代青少年新媒介素养培育的探索
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教育信息化研究 | 智慧课堂背景下初中语文单元整合教学策略
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课题成果 | 基于智能传感器的混合式实验教学模式的初探
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课题成果 | 课程思政视域下跨学科校本教研体系实践与思考
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课题成果 | 基于“教—学—评”一致性的初中英语阅读课例探究
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课题成果 | 学科核心素养培养与课程基地建设协同构建的思考与实践
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课题成果 | 智慧课堂背景下初中生物学教学的实践研究
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课题成果 | 区域融合教育中特校的骨干支持作用辨析
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教育微论 | 学习榜样人物，塑造职业人格
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