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深度关注 | 信息技术环境下中学教师精准化培训的落实策略研究
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深度关注 | “1+6G”阳光润德思政树人模式实践探索
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深度关注 | “双减”背景下初中语文作业设计的优化策略
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深度关注 | 信息技术支撑下的高中英语跨学科主题学习模式研究
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深度关注 | 从聚焦家乡到文化自信
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教研探索 | 单元整体教学中高中数学教学目标的制订策略
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教研探索 | 基于区域认知素养的高中地理主题式教学
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教研探索 | “深度学习”理念下的自读课文教学课堂重构
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教研探索 | 核心素养视域下构建初中英语阅读教学有效课堂的分析
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教研探索 | 初中英语语法教学中运用体验式教学法的实践探究
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教研探索 | 新课标引领下的地理课堂教学实践与反思
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教研探索 | 新课标视域下初中生物主线式情景教学的有效策略
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教研探索 | 合作学习模式在初中体育足球教学中的应用分析
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教研探索 | 教育云背景下构建小学语文高效课堂新模式的探索与研究
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教研探索 | 基于人本理念的小学语文课堂教学评价研究
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教研探索 | 新课标视域下小学语文课程设计优化策略
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教研探索 | 优化作业设计，提升育人质量
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教研探索 | 浅谈综合材料在小学美术教学中的创新应用
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教育信息化研究 | 搭建作文教与学的科学桥梁
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教育信息化研究 | 提升体育教师数字化素养的应用实践路径
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教育信息化研究 | 浅谈“电子白板”在中小学校的应用管理
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课题成果 | 心理健康水平的影响研究
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课题成果 | 高中生开展体育拓展训练的策略研究
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课题成果 | 基于立德树人的“五有”教学
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课题成果 | “同质性问题”学生团体心理辅导的实践研究
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课题成果 | 利用科学探究培养“证据推理”化学学科核心素养
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课题成果 | 小学博物馆课程资源的开发和实施
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课题成果 | 小学HPM微视频的应用研究
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课题成果 | 信息技术环境下初中生地理读图能力的培养策略
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课题成果 | 基于科学思维培养的“问题任务概念”式教学设计
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课题成果 | 小学英语主题背景下中华优秀传统文化育人价值的探索
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课题成果 | 小学中国传统文化线上+线下混合式教学的实践探究
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课题成果 | 重温化学历史记忆 弘扬中国传统文化
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课题成果 | 汉字教学探究性学习的活动设计
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课题成果 | 基于“教学评一体化”的初中地理教学策略
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课题成果 | “五育”并举导向下小学语文跨学科作业设计探究
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课题成果 | 依托语文实践活动，指向核心素养发展的作业设计
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教育微论 | 研读新课标，赋能新课堂
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