摘要:近年来,海南省消防救援队伍应急通信保障工作在各级的高度重视和正确领导下,工作取得了明显成效。本文对近年来海南省发生的灭火救援应急通信保障典型案例进行了分析,结合案例提出当前通信保障工作呈现出的新特点,并就进一步完善通信保障工作机制提出建议。 关键词:无线通信;灭火救援;应急通信;通信保障 一、引言 改革转制以来,海南省各地消防救援队伍“抓实建强”应急通信队伍,强化全员轮训和专业培训,配
摘要:电力通信作为电网稳定运行的关键,其中智能运维技术发展对提升电网运行的效率具有重要意义。为此,文章首先概述了电力通信技术的基本概念,随后分析了智能运维技术的特点,其中涉及自动化监控与故障预警系统、数据分析与优化决策支持、无线通信与远程控制技术。 关键词:电力通信;智能运维;无线通信;远程控制 一、引言 随着电力系统的不断发展和现代化,电力通信技术的角色日益重要,它不仅是电网稳定运行的基础
摘要:新型电力系统面临着新能源大规模、高比例并网,用户侧多元负荷广泛接入等多重挑战,需要通信网实现电力能源的源网荷储各环节信息的全面融合,强化通信安全性验证和技术监测管理,部署通信网的整体安全防护策略。提升安全管控能力是通信网有效承载业务的关键保障。电力数据通信网作为电力信息系统的承载网络,对其进行安全管控,对于保障电网安全稳定运行具有十分重要的意义。本文从网络基本安全措施、人员安全管控、业务安全
摘要:无线传感器网络(WSN)作为计算机与通信集成系统的关键部分,实现了环境监测和数据采集的自动化。网络由传感器节点、汇聚节点和基站组成,其中传感器节点负责环境参数监测,汇聚节点进行数据汇总,基站则实现数据与外部网络的交互。本研究集中于提高能量效率、优化数据通信与网络协议,并强化安全技术。能量效率通过能量采集、低功耗设计和能量管理技术得到提升。数据通信与网络协议技术保证了数据的有效传输,而安全技术
摘要:针对5GNR物理层配置场景多、信道参数灵活可配置以及协议持续演进的特点,为了提高物理层测试效率,设计开发了一套5GNR物理层自动化测试平台。本文首先介绍了自动化平台的软件架构、各模块功能以及不同测试阶段的硬件拓扑连接图,其次详述了业务实现逻辑、控制接口以及测试用例执行的实现细节,最后通过测试实验结果对比和测试时间对比,验证了该平台在5GNR物理层测试的可靠性和有效性。实验结果表明,该平台能有
摘要:随着5G网络建设与发展的加速推进,用户数量及使用流量加速增长。本文从用户感知角度入手,聚焦抖音点播业务、视频通话业务和时延敏感类聚业务,旨在通过研究用户体验速率与实际感知的映射关系,输出感知差小区评价体系,为提升5G网络用户体验提供有益借鉴。 关键字:感知评估、体验测试、优化思路 一、引言 本研究从用户感知角度入手,聚焦主流业务,下行聚焦抖音点播业务,上行聚焦微信视频通话业务,时延敏感
摘要:基站天线是无线通信系统的重要设备,其工程参数是无线网络规划和网络优化的基准。本文介绍了基站天线工参测量的基本原理,以及工参设备与RRU的连接方式,并提出了一种便捷式高精度基站天线工参设备方案。新的工参设备方案不仅盘活了现网中的基站天线资源、提高了工参精度,而且为下一步的基站天线智能运维奠定了基础。 关键词:基站天线;工参 一、引言 随着4G、5G网络的大量建设,基站天线数量越来越多,给
摘要:RSA在密码学领域已经得到了广泛的认可和应用,但普通RSA算法无法满足只制作一次密钥对就能完成一对多的要求。所以,本文在原有RSA加解密算法基础上,根据数论知识和有关性质原理,分析出一种方法对RSA算法进行改良,通过对密钥制作的过程加以改进,发送方使用一个公钥加密信息后,多个接收方可以利用特有的私钥解密得到相同的信息。本文介绍了RSA算法的基本过程和有关原理,介绍了改良后的RSA算法,描述其
摘要:铠装光缆作为光通信领域的重要组成部分,在信息化社会建设中发挥着至关重要的作用。随着信息技术的迅猛发展,特别是5G、物联网、云计算等新一代信息技术的广泛应用,对铠装光缆的传输性能、环保性能、智能化等方面提出了更高的要求。本文从铠装光缆技术的发展历程、发展趋势以及应用前景方面展开论述,以期为相关领域研究和实践提供参考。 关键词:铠装光缆;技术发展;应用前景 一、引言 (一)铠装光缆的起源
摘要:近年来,住宅建筑火灾时有发生,民众生命和财产安全受到威胁。本文通过研究我国住宅建筑消防设计现状,分析其火灾多发原因,结合数字时代背景,对当前住宅建筑消防设计提出建议,期望为提高住宅建筑消防设计安全水平提供理论参考。 关键词:数字时代;住宅建筑;消防设计 一、引言 据国家消防救援局2023年1—10月全国火灾形势报告显示,居民住宅火灾相对多发,伤亡人数最多[1]。2023年1月至10月,
摘要:科技的进步对人们的生活方式带来了巨大的改变。为了满足人们多样化的生活需求,应加强智慧社区的建设,灵活运用数字孪生技术,解决社区管理漏洞问题,使社区服务更加智能化、标准化。本文论述了智慧社区建设现状,指出了当下基于数字孪生技术的智慧社区建设过程中存在的问题,并提出了基于数字孪生技术的智慧社区建设路径。 关键词:智慧社区;建设;数字孪生技术 一、引言 新时代背景下,智慧城市建设进程显著加快
摘要:为实现实体经济的高质量、可持续发展,突出制造业的技术密集度高、竞争优势强、发展潜力大等优势,本文根据数字经济、数字化转型相关概念,分析制造业数字化转型动因,并从渠道与营销数字化、生产与制造数字化、产品与服务数字化、管理与流程数字化等多个方面入手,为促进我国制造业的数字化转型提出具有建设性的建议。 关键词:数字经济;制造业;数字化转型 一、引言 目前,我国制造业存在耗能高、环境污染严重、
摘要:随着5G网络的普及,为了提升小视频用户的使用感知,并能够先于客户发现问题,成为当下移动网络要解决的首要问题。本文先阐述了利用QoE理念重新梳理用户端关键性能指标,通过主客观感知的关联建立随机森林决策树,最后应用交叉验证模型的方式对系统进一步调优,让系统更智能、更贴合用户的使用感知。 关键词:小视频、QoE理念、随机森林决策树、交叉验证模型、用户感知 一、引言 传统的视频故障定界定位仍沿
摘要:为提升高清电视播出的安全性,降低高清电视播放事故率,满足人们对高清节目的安全播出要求,本文基于融媒体背景,对高清电视播出系统提出一套高清电视安全播出技术方案。首先,介绍高清电视播出系统相关概念。其次,针对广播电视节目播出现状,确定电视安全播出设计思路,并从供电安全、网络及播出链路安全、故障监测预警、素材存储安全等多个方面入手,完成对高清电视安全播出技术方案的设计。希望本研究可为相关人员提供有
摘要:在新媒体传播质量不断提升的背景下,为确保IPTV播出部与新媒体事业部之间建立良好的合作关系,实现对标准频道的高标准、高质量播出,本文设计了一款安全可控、实用性强的广播电视总台IPTV高清直播频道系统。首先,严格按照系统设计原则,完成系统数据库和系统架构设计。其次,分别设计和实现了信源接收块、编转码、码流切换、临时直播、监测监看等模块。最后,研究了系统运行情况。结果表明:本系统节目高清、频道播
摘要:基层学生党组织是党在高校组织工作的基础,是贯彻落实党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的坚强堡垒。加强基层学生党组织建设是贯彻落实新时代党的建设总要求,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。随着信息技术的发展,高校基层学生党组织建设也面临着新的机遇和挑战。新时代高校基层学生党组织建设要不断适应新时代大学生特点,创新工作方式方法,加强对大学生思想动态和价值观念的引导,强化对大学生党员培
摘要:高校图书馆的信息素养教育必须从用户需求入手,结合高校图书馆的资源、技术及人才优势等进行实践,利用高校图书馆的资源,采用个性化、学科化以及知识化的服务方式,发挥高校图书馆技术及人才优势,多角度、多服务,为用户提供信息素养教育。因此,高校图书馆在开展信息素养教育时,必须基于用户的实际需求制定教育内容,创新信息素养教育课程,培育符合社会发展需求的应用型人才。本文首先研究了高校图书馆信息素养教育存在
摘要:在教育改革持续深化的大背景下,高职院校的学生管理工作是广大教育工作者重点关注的问题。特别是在“互联网+”的发展下,我国高职院校的学生管理工作面临着更多新的挑战与机遇。基于此,本文从“互联网+”视角出发,对高职学生管理信息化建设的意义与途径进行探析,为进一步提升高职院校信息化管理水平提供有益借鉴。 关键词:“互联网+”;高职;学生管理;信息化建设 一、引言 互联网技术的发展为高职教育带来
摘要:动态网页不仅可以为用户提供丰富的视觉体验和交互功能,还能根据用户行为和设备特性进行内容的实时更新和页面布局调整,提升用户体验,同时也为企业创造更多的商业价值。本文从动态网页的基本原则到实际应用,从用户体验到前沿技术,全方位剖析其在现代网页设计中的重要性和影响力,通过对多元素的综合运用进行深入分析,以期为网页设计领域提供新的见解和有益参考。 关键词:动态网页设计;多元素运用;交互性;用户体验
摘要:大数据因其特性,对统计学的影响比较深远。本文通过阐述大数据及统计学理论的关联,论证了大数据对统计学的影响,即提高了统计学在决策和预测领域的效率和准确性,将统计学应用推向了全新的高度。 关键词:大数据;统计学;影响;机遇与挑战 大数据技术的发展和应用,极大地改变了人们的生产和生活方式,而统计学作为一门研究各种数据的收集、处理、分析和解释的学科,受大数据技术的冲击与影响更为明显。大数据时代的
摘要:信息化时代对职业教育提出了更高的要求,产教融合平台建设是推动职业教育发展的重要途径。基于此,本文通过对职业教育产教融合平台建设路径的实践研究,探讨如何有效地构建职业教育产教融合平台。首先,要明确产教融合的目标和价值观,建立统一的理念和共识。其次,要加强政策支持和资源保障,形成有利于产教融合的政策环境。再次,要加强与企业的合作,充分利用企业资源,为学生提供更好的实践机会。最后,要加强评价和监督
摘要:为减轻教育工作者负担,实现传统教学模式的改革和创新,本文分析了影响中医药职业教育资源库因素,从资源库架构设计、资源库组成结构划分、强化资源库精细化管理、制定资源库评价机制四个方面入手,为实现中医药职业教育资源库建设实践提出具有建设性的建议。希望通过这次研究,为相关人员提供有效的借鉴和参考。 关键词:数字化;中医药;职业教育;资源库;建设实践 一、引言 数字化时代的到来,为中医药职业教育
摘要:随着信息技术的飞速发展,光电混合缆作为室内布线领域的先进解决方案,为建筑布线提供了新的可能性。本文主要分析光电混合缆在室内环境中的独特优势及其广泛的应用领域。光电混合缆不仅具备大带宽支撑下的数据高速传输能力,同时还可实现电力和数据的双重传输,为室内通信系统带来了无限的想象空间。其灵活适应不同布线场景的特性,为建筑设计和布线规划带来了更大的自由度。 关键词:光电混合缆;室内布线;优势 光电
摘要:信息化环境下,核电文档服务模式面临着新的机遇与挑战。越来越多的新技术面世,使传统纸质文档管理服务模式已经无法满足需求。现阶段,文档服务需求呈现个性化、专业化发展。基于此,科学应用信息技术,转变文档服务模式,保障文档服务质量、提升服务效率成为核电文档工作人员思考的重点。因此,文章结合信息化环境,从用户需求转变、文档利用难点及文档服务模式创新三方面展开阐述,希望通过本文章的分析,可以为核电行业在
摘要:社区教育信息化是指在信息技术的影响下,基于社区居民学习需求,以提升社区居民生活品质、促进社会和谐为宗旨,运用现代信息技术,通过教育资源数字化、教学手段智能化、教育过程互动化的新型社区教育模式。基于“互联网+”,加快推进社区教育信息化进程,促进社区教育资源共享,服务全民终身学习,是新时期赋予的重要使命。近年来,扬州市围绕“互联网+”理念,通过政策引领、平台建设、资源共享、机制创新等措施,推进了
摘要:本文结合教学实践经验,将游戏应用到特殊教育学校信息技术课程的教学中,增强了学生学习注意力,还点燃了学生学习积极性,加强了学生合作意识和探究意识,促进学生实现可持续发展。 关键词:游戏教学;信息技术;应用探究 一、引言 特殊教育学校中,信息技术课程教学一直是一项重要的任务,随着社会的发展和科技的进步,游戏教学逐渐成为特殊教育学校信息技术课程教学中的一种应用方式。而特殊教育学校的学生通常具
摘要:在中职信息技术课程教学中,教师应从锻炼和提升学生信息实操能力入手,加强对学生信息实操方面的练习,以提升中职信息技术课程教学质量,有效改变以往中职信息技术课程教学重理论而轻实践的局面,提升学生解决问题的能力和综合素养。 关键词:中职信息技术;课程教学;实操练习;能力提升;具体策略 “新课标”强调对学生综合素养与实践能力的培养。在中职信息技术课程教学中,加强学生信息实操方面的练习,是符合“新
摘要:大数据技术的迅速发展与广泛普及,为中职计算机专业教学提出了新的挑战,带来了新的机遇。以大数据技术为支撑,进行教学手段和教学方式的创新,推进中职计算机专业教学改革是一道紧迫且重要的时代课题。本研究立足于项目化教学视域,从确定项目主题、制定项目计划、实施项目教学、评估与反馈等多个维度着手,提出了项目化教学的具体应用路径,继而通过对智能垃圾分类与回收管理这一项目的实例探究,论证项目教学法在提高学生
摘要:中职教育是我国教育结构中的重要组成部分,中职院校信息技术教育是面向未来现代化的教育。近年来,在国家教育信息化相关政策的推动下,信息技术已被广泛应用于中职教育。在中职院校,信息技术教育已成为独立的、集知识性与技能性于一体的基础教学课程。即便如此,目前中职信息技术课程教学仍未达到预期效果,如何有效利用人人通平台革新教学模式成为亟待解决的问题。本研究概述了中职院校信息技术课程教学应用人人通平台的意
摘要:随着互联网技术的迅猛发展,基于网络教学平台的高中信息技术混合式教学模式逐渐受到关注。基于此,本研究结合混合式教学内容、路径选择、模式设计等方面,从不同角度分析高中信息技术混合式教学模式,以期全面提高学生学习效果。 关键词:网络教学平台;高中信息技术;混合式教学模式;学习兴趣 一、引言 基于网络教学平台的教学模式在教育领域得到了广泛应用。尤其是在高中信息技术教学中,混合式教学模式已成为备
摘要:依托互联网技术可以打造全新的教育教学模式,推动高中信息技术学科教学工作的改革和创新,有助于培养学生的实践操作能力和创新意识。本文分析了“互联网+”背景下高中信息技术教学现状,提出了高中信息技术教学思路和方法,旨在顺应数字化转型发展的基本要求,为切实提高高中学生信息素养与信息技术能力提供帮助。 关键词:“互联网+”;高中;信息技术;教学 一、引言 互联网的快速发展深刻地改变了人们的日常生
摘要:本文探讨了“互联网+”对高中信息技术教学的推动作用,包括提升学生的信息灵敏度、思维品质以及数字化学习能力。同时,对当前信息技术教学现状进行了分析,针对存在的问题提出了相应的教学策略,以期推动高中信息技术教学在“互联网+”背景下的创新发展。 关键词:“互联网+”;高中教学;信息技术;教学策略 一、引言 随着信息技术的迅猛发展和互联网的广泛普及,“互联网+”已经成为推动社会进步和教育创新的
摘要:针对传统高校信息技术课程互动少、效率低、缺乏实践等问题,本研究提出了基于教育虚拟社区的课程实践模式,围绕教学内容、教学资源、个性化学习及考核构建了信息技术教育虚拟社区,能够提供开放、互动、共享的学习环境,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,同时也有助于教师更好地掌握学生的学习情况,增强师生间的互动与合作,从而提高高校信息技术课程教学效率。 关键词:信息技术;教育虚拟社区;个性化学习;考
摘要:基于SPOC的混合式教学,教师可以将课程内容和学习资源上传到SPOC平台上,方便学生在课余时间完成学习和复习。SPOC混合式教学可以满足学生的个性学习需求,并提供更多的学习资源和互动方式,是适应现代高职计算机教育需求的一种创新教学模式。本文主要从平台设计、课程设计、评价设计出发,针对基于SPOC的混合式教学的流程展开分析,旨在提升高职计算机专业教学水平。 关键词:SPOC;混合式教学;计算
摘要:“计算机网络技术”是医科高校信息管理专业学生的一门重要课程,实验教学则是提高学生应用能力的基础保障。本文针对传统课程理论与实验分离、实验内容与医学环境脱节的问题,采用仿真软件Packet Tracer的项目实验设计,培养学生解决医院网络工程问题的能力。通过实验项目的训练,学生能够实际操作网络设备,了解网络的配置和管理,同时也能够通过仿真软件模拟医院网络环境,提升解决实际问题的能力。这种综合实
摘要:文章探讨了计算机基础课程中融入课程思政的必要性,阐述了其在技术、伦理和社会责任教育方面的重要作用,并且根据教学大纲要求,对“计算机应用与维护”的教学内容、目标进行了分析,通过对课程开展课程思政实践,展示了将思政元素融入教学内容、方法和实践活动的策略,以期为计算机类课程更好地开展课程思政提供借鉴和启发。 关键词:课程思政 计算机 教学理念 教学实践 一、引言 目前,许多高校就课程思政进行
摘要:为了培养数据科学与大数据技术专业毕业生的程序设计能力,本文针对数据科学与大数据技术专业设置现状,并以“Python程序设计”课程为教学案例,介绍了Python编程语言教学优势,确定了“Python程序设计”教学目标,制定相应的课程教学方式,并对学生进行校内、校外项目式教学实践。希望通过本研究,为相关人员提供借鉴和参考。 关键词:数据科学;大数据技术专业;程序设计课程;教学实践 一、引言
摘要:在人工智能背景下,以交叉跨学科的方式探索电子信息专业的再建设和再升级,并分析目前电子信息专业面临的问题和瓶颈,探索战略升级和创新路径,以实现培养交叉跨学科的专门应用型人才。 关键词:智能制造;人工智能;电子信息;人才培养 一、引言 自2017年2月教育部推动新工科建设以来,高校对新工科建设高度重视,将培育与时代发展相适应的新工科人才作为教改的关键,积极探索新工科创新思路及新方法[1]。
摘要:随着“互联网+”时代的到来,职业教育与普通教育融合已经成为当下教育领域的重要趋势。本文概述了“职普融通”,阐述了信息技术在“职普融通”中的应用,分析了“职普融通”的效果评估方法与结果,最后指出信息技术对“职普融通”的影响与挑战,供相关人员参考。 关键词:互联网时代;“职普融通”;效果评估 一、引言 互联网时代,信息技术的普及与广泛应用为职业教育带来了新的挑战与机遇,“职普融通”作为一种
摘要:“财务管理学”是一门时代属性较明显的学科,在信息化时代,教师需要结合“互联网+”,融合线上与线下教学,创新教学模式,重构教学内容,将更多的新鲜元素和时代色彩融入课堂教学,确保该专业的学生能够学习最新、最前沿的学科知识,使他们逐步形成良好的社会适应力和专业素养。 关键词:互联网背景;“财务管理学”;课堂教学;创新策略 一、引言 “互联网+”背景下的“财务管理学”课堂教学创新,需要教师遵循
摘要:为了创建一种全新的教育模式,促进思政课程移动教育健康、可持续发展,本文应用Andriod系统,设计了一款新型、先进的思政课程移动教学系统。首先,介绍Andriod系统相关概念;其次,结合系统需求分析情况,完成系统架构设计;最后,分别设计用户管理、自动匹配应答、资源共享、在线帮助、课程学习、教务通知、考核等模块,并对系统性能进行测试。测试结果表明:该系统具有思政移动教学质量高、开放性强、交互性
摘要:工程力学作为机电专业的一门技术基础课程。一直以来,因其课程教学中存在理论性强、实践环节少、教学方法单一、教学内容枯燥等实际问题,该专业学生的学习热情无法有效激发,导致教学效果不佳。“互联网+”背景下,随着信息技术的飞速发展与教育信息化的加速推进,专业程度教师引入信息化教学理念,借助信息化教学技术进行教学模式创新,取得良好的教学效果。 关键词:“互联网+”;工程力学;教学改革 一、引言
摘要:信息技术的发展对外语教育领域产生了深刻影响,而外语教育信息化直接影响学生的语言学习。本文首先通过问卷调查英语师范生TPACK水平现状,然后分析不同性别以及不同年级英语师范生TPACK水平的差异及产生差异的原因,并结合访谈探究师范生TPACK水平潜在的影响因素,最后提出提高英语师范生TPACK水平的策略。 关键词:英语师范生;TPACK水平;信息技术 一、引言 各级各类教育因信息技术而产
摘要:近年来,信息化建设成为公立医院高质量发展的重要助力。随着医院信息化水平的逐步提高与各类信息系统的建设,打破系统间信息孤岛、统一数据交互口径、提升数据利用效率,实现医院信息互联互通标准化成为亟待解决的问题。近年来,越来越多的医院通过参加由国家卫健委持续组织开展的国家医疗健康信息互联互通标准化成熟度各级测评,为这个问题的解决提供了方向。该院通过参与测评,夯实了新时代医院信息化建设标准化、规范化的
摘要:在“碳达峰、碳中和”战略背景下,推进绿色发展、加快污染治理产业赋能升级、促进人与自然和谐共生成为环境类专业领域技术创新和科学研究的主要目标。本研究基于VR/AR技术,以高校环境类实验课程思政教育改革为契机,聚焦行业热点问题,从资源拟合、教学设计、考核评价、教师技能和开发运维五个方面,提出了沉浸式环境类实验课程思政教育实施策略,是新时代“把思想政治工作贯穿至教育教学全过程”的重要探索,符合科教
摘要:随着数字技术的不断发展和教育信息化的推进,虚拟仿真课程作为一种创新的教学模式,逐渐引起教育界的广泛关注。特别是在高职经济类课程中,虚拟仿真课程的建设和研究具有重要的意义。基于此,本文讨论了虚拟仿真课程建设与研究的价值和难点,探讨了虚拟仿真课程建设与研究要点,以供相关教育工作者参考。 关键词:虚拟仿真课程;高职经济类;模块化课程 一、引言 高职经济类课程作为培养经济管理类专业人才的重要环
摘要:数字化转型背景下,近年职业教育实现了技术层面的创新与突破,尤其在人才培养方面更加注重专业性、全面性以及综合性。在幼儿教育工作开展过程中,保育专业人才标准在不断提高,同时社会对幼儿保育行业人员的需求也在不断增加,这说明保育人才培养是未来学前教育工作开展的重中之重。为此,本文基于“岗课赛证”的幼儿保育人才培养工作开展必要性进行分析,通过探究幼儿保育人才培养教学现状,提出培养思路与方法,供相关人员
摘要:为了提高幼儿信息化教育水平,保证幼儿园语言教育活动的质量,本文提出基于教育云平台展开幼儿园语言教育活动。经过实践表明:本文提出的基于教育云平台教学具有较高的有效性和可靠性,提高了幼儿园语言教育活动的实效和品质。 关键词:教育云平台;幼儿园;语言教育活动 一、引言 幼儿园通过举办和开展语言教育活动,可以培养和提升幼儿的语言理解能力和语言表达能力[1]。教师要想保证语言教育活动的实效性和品
摘要:为充分发挥幼儿学前阶段家庭教育的作用,达到家园共育的目的,本文根据游戏化教学的概念和意义,分析了信息技术在幼儿家园游戏化活动中的作用,并从运用信息技术筛选游戏内容,丰富家园共育内涵;运用信息技术展示游戏过程,创新家园共育模式;运用信息技术展示游戏成果,提升家园共育成效;运用信息技术宣传游戏亮点,助力家园共育发展等多个方面入手,为实现游戏化教育理念与家园教育的有效融合提出具有建设性的建议。希望
摘要:语文是小学阶段的重要学科之一,越来越多教育工作者重视小学生语文学科的建设工作。在传统教学中,教师在进行小学语文教学时,过度关注阅读与写作教学,忽视了小学生口语表达能力的培养,导致小学生口语表达能力和语言组织能力都比较差。在信息化环境下,培养小学生的口语表达能力是教师的重点工作内容之一。基于此,本文分析了信息化环境下培养小学生口语表达能力的作用,分析了小学语文口语表达能力培养的现状及问题,进而
摘要:本文探讨了互联网对中职语文的文化教育的影响,分析了文化教育在中职语文教育中的重要性,提出了有针对性的文化教育方案,以促进学生的全面发展。 关键词:互联网时代;中职语文;文化教育;教育策略 在当今“互联网+”时代,中职语文教育正面临着前所未有的机遇与挑战。互联网不仅改变了人们的生活方式,也深刻影响了教育领域,特别是中职语文中的文化教育。面对这一趋势,如何有效整合互联网资源,创新教学方法,成
摘要:随着新课标的颁布和实施,全面探索基于信息技术的高中语文课堂有效导入策略,已然成为语文教师优化课堂教学组织方式、提升课堂教学质量和全面落实核心素养培养目标的主动选择及重要导向。本文立足笔者自身信息化教学经验,就信息技术在高中语文课堂有效导入的意义所在、原则遵循和具体策略展开讨论,旨在通过阐述可以促使教师树立信息化教学的思想和意识,并全面把握基于信息技术的高中语文课堂有效导入的规律,为提升课堂教
摘要:互联网中丰富的信息与资源,给语文教师教学带来全新的思路。为了实现有效的中职院校思想政治教育工作,教师要巧用新媒体、新技术,将思想政治与语文教育相结合,使教学工作“活”起来,以增强课程思政的时代感与吸引力。本文探究了应用信息技术打造语文课程思政的方法,以培养具有社会责任感的新时代青年。 关键词:中职语文;语文课程;课程思政;信息技术 一、引言 为了实现语文课程“思政育人”的目标,教师必须
摘要:创新性思维及能力培养已逐渐成为数学教学的重要内容之一。为了满足当今社会对高素质数学人才的需要,突显时代新人的实践能力与创新精神,教师也必须坚持新思想的指导,将学生创新思维能力的培养放在教学的重要位置,而各种新型教学工具的运用无疑起到引导效果。基于此,本文对巧用教育云平台提高小学生数学创新思维能力培养进行研究,供相关人员参考。 关键词:教育平台;小学数学;创新思维能力 一、引言 创新型人
摘要:近年来,科学技术快速发展,互联网技术被应用到教育领域方面。应用数字化教学资源,营造现代化教学环境,成为提高学生素养,提升教学质量的必要条件。基于此,本文以数字化教学资源概念为基础,分析数字化教学资源在小学数学课堂教学中的重要性,并提出数字化教学资源在小学数学课堂中的应用策略,以期为相关教育工作者提供有益借鉴。 关键词:数字化教学资源;小学数学;课堂教学;教学应用 一、引言 随着信息技术
摘要:人工智能技术在小学数学教学中的作用越发显著。按照新课改要求,教师可充分利用人工智能技术,创新教学方式,提升教学效果。基于此,本文首先阐述了人工智能技术在小学数学教学中的应用价值,分析现阶段人工智能技术在小学数学教学中的应用困境,并提出具体应用策略,供相关人员参考。 关键词:智能化;人工智能;小学数学;应用 一、引言 人工智能技术改变了人们的日常生活、工作。智能化背景下,教师在开展数学课
摘要:本文探讨了互联网技术在小学数学教学中的应用方式,及其对提升教师教学效果和学生学习体验的潜在影响。文章首先回顾了数字化教育的发展历程,随后分析了互联网技术在小学数学教育中的应用现状及其带来的教育模式变革,提出了在教学中应用互联网技术的具体策略, 供相关人员参考。 关键词:数字化教育;小学数学;教学模式;教育技术 一、引言 小学数学教育作为培养学生基础数学素养和逻辑思维能力的关键环节,正面
摘要:当前,初中生在数学解题过程中存在各种问题,如解题方法不灵活、解题思路不清晰等。针对以上问题,本文探讨将微课应用于初中数学解题教学。此方式创新了解题教学模式,提高了学生数学核心素养。 关键词:核心素养;初中数学;微课;解题数学 一、前言 微课可将知识点进行系统化的讲解和演示,为学生提供了高效的学习方式。目前,微课已被广泛应用于数学教学中。但目前微课教学仍存在一些问题,如部分微课内容过于注
摘要:中职教育在教育体系中占据重要地位。后发展地区中职教育处于弱势地位,再加上学校招生人数逐年减少,生源质量逐步下降,进一步影响了中职教育的可持续发展。中职数学是综合师生、教学内容、评价方法等多种教育要素的有机整体,由于学生文化基础薄弱,缺乏数学学习自信和兴趣,同时,教师教学方法普遍缺乏创新,教学评价方式单一,多方因素共同导致中职数学课程教学效果不佳。混合式教学结合现代信息技术,有利于提升教学质量
摘要:随着信息技术的迅速发展,传统教学模式已无法满足高职数学教学的需求。利用云教育平台进行高职数学教学模式改革具有重要意义。本研究采用文献分析、实地调查和问卷调查等方式进行数据收集和分析。研究结果表明:基于云教育平台的高职数学升降教学模式具有灵活性强、互动性高等特征,有利于学生的学习。 关键词:云教育平台;高职;数学升降教学模式;构建 一、引言 在高职数学教学中,如何充分发挥云教育平台的优势
摘要:通过构建智慧课堂教学平台,教师能够为学生发送学习资源,同时能够打破时间以及空间的限制,实时与学生进行交流互动,为学生解答问题,使数学课堂教学变得更加精准。本文对智慧课堂的内涵以及特征进行了阐述,然后分析了智慧课堂教学模式构建时需要注意的要素,最后分析了高中数学教学中智慧课堂教学模式,供相关人员参考。 关键词:高中数学;智慧课堂;教学;构建 一、引言 随着信息技术的飞速发展和教育改革的不
摘要:在小学英语学习中,绘本是小学英语教学中的重要内容,对提升学生的综合素养和能力具有较大帮助。基于此,本文探究了人工智能技术提升小学英语绘本阅读教学效果,供相关人员参考。 关键词:小学英语;绘本阅读;阅读教学;人工智能 一、引言 绘本作为一种文字与图画相结合、语言与艺术相融合的读物形式,其内容更加丰富多彩、生动形象,具有非常强的趣味性,在小学英语教学中得到了广泛应用。将人工智能技术应用到小
摘要:电子白板作为一种先进的教学工具,逐渐取代了传统黑板,在教育教学领域得到了广泛应用。尤其是在初中英语教学中,其直观、互动性强、信息量大等特点,成为英语教学中不可或缺的工具。电子白板是英语教师展示自我的重要平台,为英语教学提供了丰富的教育资源与互动方式,有效提高了课堂的教学效果。 关键词:电子白板;初中英语;情境教学;实践 传统英语教学中,多数是灌输式教育模式,师生之间的互动寥寥无几,难以在
摘要:初中英语信息化教学,是指借助各种信息技术手段辅助英语教学。本文讨论了初中英语信息化教学中存在的问题及应对策略,旨在进一步提高初中英语信息化教学实效和教学水平。 关键词:初中英语;信息化教学;现存问题;解决对策 “互联网+教育”模式下,各种新颖的教学工具与信息化手段给英语课堂带来了崭新的生机,促进了初中英语信息化教育改革。目前的英语信息化教学,在进行课堂教学和信息技术融合时仍存在一些问题,
摘要:基于新课程改革的要求,《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,教师应“充分利用现代信息技术手段,开发和利用优质数字教育资源”。在高中英语教学中,信息技术不仅可以提高英语课堂的教学效率,还能培养学生良好的学习习惯。本文以高中英语外研版教材为例,从信息技术与教育教学融合发展的角度出发,探讨信息化视域下完善高中英语教学中学科核心素养的培养方案。 关键词:高中英语;核心素养;信息化;外研版教
摘要:随着“互联网+”时代的到来,小学科学教育正经历着深刻的变革。互联网技术的快速发展、信息的爆炸性增长以及在线教育资源的普及,为小学科学教学带来了新的发展。教师不再局限于传统的教材和教室,学生也能够获得更加丰富多彩的学习体验。基于此,本文探讨了“互联网+”背景下优化与创新小学科学教学,以更好地满足学生的学习需求,实现学生全面发展。 关键词:“互联网+”;小学科学;问题;创新策略 一、引言
摘要:本文分析了“互联网+”背景下初中化学生活化教学的必要性,并结合当前初中化学教学现状,提出了结合互联网技术进行初中化学生活化教学策略,希望可以引导学生通过挖掘生活素材,认知生活现象,了解其在化学学科中的应用,加强解读与理解的同时,激发学生学习兴趣,提高学生解决问题的能力,培养与提高学生的化学学科核心素养。 关键词:“互联网+”;初中化学;生活化教学 一、引言 随着信息技术的迅猛发展,“互
摘要:人工智能技术在初中化学实验探究教学中的应用,为教学提供了全新的理念和方法指导。通过使用人工智能技术,教师可以利用虚拟实验室模拟真实的化学实验过程,让学生在足够安全的环境下完成化学实验,学习化学知识。同时,在人工智能技术的支持下,教师可实时分析学生的学习行为和表现,并调整教学策略,提高教学效果。 关键词:人工智能技术;初中化学;实验探究;教学措施 一、引言 在信息化时代,人工智能技术正逐
摘要:化学是初中阶段的重要学科之一,学生在学习化学学科时,不仅需要学习其中的化学理论知识,更需要掌握化学实验操作,以此提高学生的化学实践能力。因此,本文从初中化学实验教学角度出发,对信息技术在初中化学实验教学中的应用进行研究,并提出相应的建议,供相关人员参考。 关键词:信息技术;初中化学;实验教学策略 一、引言 随着新课程改革的不断推进,在我国各阶段教育中,对学生综合能力的要求逐渐加深。化学
摘要:实验是学生学习化学知识和培养实践能力的重要环节,传统化学实验通常需要学生亲自操作实验设备,进行实验操作和观察实验现象,以及记录实验数据和分析实验结果。而互联网技术的发展为化学教学带来了新的机遇,互联网化学实验通过在线平台提供虚拟实验环境和实验项目,为学生提供了更加方便和灵活的学习方式。互联网化学实验不受时间和空间的限制,学生可以随时随地进行实验学习,提高了学生的学习效率和学习体验。本文对互联
摘要:随着人工智能技术的迭代更新,其已经广泛应用到人们的生产和生活中。本文基于人工智能背景,对教育工作开展的内涵、高中化学智慧课堂建设思路、教学实践方面进行了分析,并结合案例提出了相应的建议,以供参考。 关键词:高中化学;智慧课堂;人工智能 一、引言 高中化学教学中,教师越来越重视学生的核心素养培养,并积极探索应用人工智能技术来辅助教学,以提高教学效果。该背景下,智慧课堂建设成为当前高中化学
摘要:在互联网技术迅猛发展的时代背景下,教育行业正经历着深刻的转型与升级,而地理作为培养学生地理学科素养和综合能力的重要学科,其教学模式的创新与实践显得尤为重要。因此,本文分析了“互联网+”背景下高中地理教学的新趋势和新特点,探讨了教学模式从传统向现代化转变的必由之路,论述了如何利用互联网技术丰富教学手段、提升教学效果,并通过案例展示了“互联网+”在高中地理教学中的应用及其带来的积极变革和实践成果
摘要:初中道德与法治课程是培养学生正确价值观和法治观念的关键环节,有效的课程导入能够激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高他们的课堂参与度和学习效果。基于信息技术的导入方法,如时政热点启迪思维、实物导入建联系、生活情境体验法和谈话式导入启思考,能够更好地满足学生的学习需求,促进他们的全面发展。本文从初中道德与法治课程导入的重要性、原则和策略三个方面进行了深入探究,旨在为教师提供更加科学、有效的导入方法
摘要:受新兴技术的影响,传统思政教学模式已经无法满足当前初中思想政治教育教学对声、图、语、文等方面的需求。基于此,为提高初中思想政治课堂教学效率和水平,提升学生的学习兴趣,本文设计了一套基于多媒体技术的三维思政教学系统。该系统的设计结合初中思政课程教学需要,立足于多媒体的三维技术,从系统设计需求、总体架构设计、主要功能模块设计以及数据库设计等方面实现。测试结果证明,该系统不仅可以降低任课教师的工作
摘要:随着信息技术的迅速发展,其在教育领域的应用日益深入。在初中道德与法治教学中,信息技术的应用不仅为课堂注入了新的活力,更在情感教育方面发挥了巨大作用。还能够帮助教师生动呈现道德与法治的实例,激发学生的情感共鸣,提升他们对知识的理解和应用能力。这种教学方式不仅提高了课堂教学质量,更有效地培养了学生的学科素养和情感认同。本文旨在探讨信息技术在初中道德与法治教学中的应用优势,并分析其在情感教育方面的
摘要:随着职业教育的发展,社会对高职院校毕业生的需求也在逐渐增加。而培养学生的审美能力是高职院校中不可或缺的一部分,也是提高学生综合素质的有力途径,需要高度重视对学生综合素质与能力的培养。互联网时代的到来,对优质信息资源整合,利用信息化技术辅助高职院校美育教学,使学生接受美的熏陶,了解美的内涵,提高他们的审美素养成为提升学生整体素质水平的措施。鉴于此,本文基于信息化背景,探讨高职美育教育的实践策略
摘要:在中高职院校开展思政教育工作时应积极融合工匠精神,助力学生树立端正科学的价值观,促使学生在从业过程中能自觉约束个人行为,展现应有的社会价值。为此,中高职院校思政教育工作人员应对工匠精神进行研究,构建完善健全的思政课一体化教学体系,培养出契合信息化时代需要的专业技术型人才。 关键词:信息化视域;工匠精神;中高职;思政课一体化;建设 一、引言 中高职院校是国内重要的专业技术类人才培育基地,
摘要:本文探讨新媒体平台在高校学生心理健康教育中的应用和实践。通过建立心理健康服务平台、开展心理健康宣传活动、建立心理健康课程资源库等方式,新媒体平台为高校学生心理健康教育提供了新的途径和手段,有助于提高心理健康教育的效果和质量。实践证明,新媒体平台的应用可以促进师生之间的互动和交流,拓展心理健康教育的途径,提高心理健康教育效果。 关键词:新媒体平台;高校学生;心理健康教育;路径实践 一、引言
摘要:为提升和增进大学生的就业质量,高校要全面拓宽就业渠道和发展路径,并借助大数据的应用优势,系统的开展职业生涯规划课程教学,提升教学质效。 关键词:大数据时代;大学生;职业生涯规划;课程教学 一、引言 大数据时代的到来,在一定程度上颠覆和创新了课程教学体系,同时也为大学生职业生涯规划教育提供了全新的思路。高校应依托大数据技术,创新教学手段,提高职业生涯规划课程教育质量,为大学生呈现丰富多元
摘要:信息化教学是教育的发展趋势,也是契合新课标要求的必然选择。构建高效的小学音乐信息化课堂,是小学音乐教师的重点任务。本文就信息化课堂教学特点进行了分析,总结了“互联网+”背景下小学音乐信息化课堂教学的意义,提出了教学的基本原则及策略,希望能够充分发挥信息化教学的优势,提升小学音乐教学效果,为小学生的健康成长夯实基础。 关键词:小学音乐;“互联网+”;信息化;课堂教学 一、引言 音乐具有突
摘要:信息技术已被广泛应用到各行各业中,教育领域同样如此。将信息技术与课堂教学进行融合,能够为学生创造良好的学习氛围,调动他们的参与积极性,从而提高课堂教学效率。基于此,本文就信息技术与小学音乐教学深度融合展开了深入探讨。 关键词:小学音乐;信息技术;深度融合 一、引言 音乐是基础教育的重要组成部分,具有独特的艺术内涵和魅力,对学生的全面发展至关重要。以前,部分教师认为音乐教育就是唱歌教育,