摘要：文章提出了一种智能建造技术专业创新创业教育改革实践，即“四层递进、四轮驱动”课程体系。通过深入分析建筑业面临的挑战和智能建造的重要性，探讨了当前智能建造技术专业教育存在的不足。本研究设计了一套结（试读）...
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