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基于核心素养的小学语文大单元整体教学策略研究-安徽教育科研2024年02期

基于核心素养的小学语文大单元整体教学策略研究

作者:汪贵茹 字体:      

摘要:随着新课改的不断推进和素质教育理念的持续深化,核心素养的培养成为当前我国教育教学工作的核心方向。大单元整体教学作为一种全新的课堂教学模式,在帮助小学生打好基础方面有着十分明显的作用。基于此,本文(试读)...

安徽教育科研

2024年第02期