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自主规划角色游戏,促进幼儿全面发展-安徽教育科研2024年04期

自主规划角色游戏,促进幼儿全面发展

作者:谢静 余清 字体:      

摘要:自主规划角色游戏基于幼儿的兴趣和能力,鼓励他们参与角色扮演和自主决策,培养他们的社交能力、创造力、问题解决能力和批判性思维。通过互动性和多样性的游戏,幼儿能够在一个安全而有趣的环境中学习和成长。(试读)...

安徽教育科研

2024年第04期