摘要：在现代高等教育领域中，绩效评价一直是一个重要而复杂的议题。高职院校作为培养高水平职业技能人才的场所，需要确保其教育质量和学校绩效的高水平。传统的绩效评价方法往往过于主观，难以客观反映高职院校的真（试读）...
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