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项目驱动式档案馆研学实践探索与展望-档案与建设2024年11期

项目驱动式档案馆研学实践探索与展望

作者:曹玉 汪晓娟 苏晔 姜欢 字体:      

摘 要:中小学生研学热潮已悄然在公共文化机构蔓延,多年来档案馆以丰富的文化资源发挥着爱国主义教育基地的功能,然而,研学热后的冷思考促使档案馆对其“研中学”的效果进行反思。昆山市档案馆开设“档案小课堂”,(试读)...

档案与建设

2024年第11期