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“主动、互动、联动”工作机制赋能行业党校教师培养探赜-领导科学论坛2025年03期

“主动、互动、联动”工作机制赋能行业党校教师培养探赜

作者:严鼎程 张朴 字体:      

摘要:行业党校教师培养事关行业系统干部教育培训的高质量发展。“主动、互动、联动”工作机制为行业党校教师的职业发展提供了系统的理论支持和实践指导,有助于提升行业党校的教育质量和管理水平。文章在深入分析“(试读)...

领导科学论坛

2025年第03期