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大数据时代思政教育的审视与出路-互联网周刊2024年02期

大数据时代思政教育的审视与出路

作者:韩晓晓 韩业全 字体:      

摘要:大数据是时代进步的产物,在教育数字化背景下,探讨大数据在思政教育领域的运用,需要对“整合”与“协同”、“优势”与“劣势”、“冰冷”与“温暖”进行理性审视,同时,对于大数据在思政教育数字化发展中“(试读)...

互联网周刊

2024年第02期