［摘 要］ 通过对南华大学衡阳医学院临床医学专业在校本科生进行有关“医学伦理学”课程认知情况，以及该课程思政教学开展模式与期望的问卷调查，发现学生对于“医学伦理学”课程重要性有一定的认识，且对于课外自主（试读）...
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