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面向水利类专业的课程思政融入方式设计与实践-教育教学论坛2024年30期

面向水利类专业的课程思政融入方式设计与实践

作者:王镱潼 冯绍元 李艳 杨凯 字体:      

[摘 要] 围绕水利类专业的培养目标,基于当代大学生的实际情况,“工程地质与水文地质”课程以立德树人为出发点,从教学内容、教学方式与方法、专业素养、学生价值观、全球视野等方面建设课程思政体系。通过深入挖(试读)...

教育教学论坛

2024年第30期