[摘 要] 针对新时代环境科学专业本科生专业型、国际化人才培养的需求,对“环境土壤学”课程教学进行改革,并基于“三位一体”课程体系提出FIP教学模式:F为frontier,意为紧追学术前沿,将科研工作与教学融合;I为(试读)...