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巧用思维导图,提高课堂效率-教育周报·教研版2024年05期

巧用思维导图,提高课堂效率

作者:王蕾 字体:      

摘要:思维导图是一种高效的学习模式,它将学习内容进行系统的整理,将单元的重难点向学生清楚地展示出来。在农村小学英语的学习过程中,学生往往因为种种原因,对英语学习产生恐惧心理。本文结合实例,围绕农村小学(试读)...

教育周报·教研版

2024年第05期