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中职学校《学前儿童发展心理》课程教学探究-教育周报·教研版2024年07期

中职学校《学前儿童发展心理》课程教学探究

作者:练文婷 字体:      

《学前儿童发展心理》是我校学前教育专业的专业基础理论必修课程。通过本课程的开设,使学生学习掌握学前儿童心理发展的基本规律、基本理论以及各年龄阶段心理发展特征的基本知识;学习掌握研究学前儿童心理的基本方(试读)...

教育周报·教研版

2024年第07期