该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"教师不良情绪的调节策略研究”成果，课题编号：zkjy23254062
近年来，积极心温学提倡的正念训练逐步成为一种提升案福路、增加积极情绪的方式。正念冥想是正念训练的一种主（试读）...
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