摘 要：本文旨在探讨任务驱动式项目教学法在《统计学》课程中的应用及其效果。通过对教学方法的描述、实施过程的分析以及对学生学习效果的评估，文章展示了任务驱动式教学法对于提高学生统计学知识的掌握和应用能力的（试读）...
登录
