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义务教育阶段卓越数学教师培养改革研究-科技风2025年05期

义务教育阶段卓越数学教师培养改革研究

作者:陈亚飞 葛康康 字体:      

摘 要:基于立足民办、面向社会、服务基层、培养高级应用型教师人才的办学定位,依据培养厚基础、宽口径、重能力、强素质的应用型人才的专业培养目标,本文以民办高校数学教师卓越培养为例,依托线上问卷调查和(试读)...

科技风

2025年第05期