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地理教学中的“AI双刃剑”-科学之友2026年04期

地理教学中的“AI双刃剑”

作者:解配佩 字体:      

核心诉求:地理教师为何需要AI

高中地理教学内容体系庞杂,常令教师感到压力倍增:从地球运动到区域经济,从气候模型到地理信息系统(GIS)技术,既需阐释抽象的空间概念,又需兼顾学生的差异化学习需求。这使得传统(试读)...

科学之友

2026年第04期