摘要:新文科建设要求财务管理专业由“核算型”向“数据驱动、战略决策、价值创造”的复合型方向转型,在这一背景下,教师数字素养成为决定转型成败的关键变量。然而当前学校层面数字化氛围不浓厚、软硬件配备有所欠(试读)...