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数字素养视角下人工智能通识课程评价体系构建研究-西部学刊2026年20期

数字素养视角下人工智能通识课程评价体系构建研究

作者: 郭聃 李欣 字体:小   中   大

中图分类号:TP18;G712

文献标识码:A

文章编号:2095-6916(2026)20-0039-04

Guo Dan 1 Li Xin 2

(1. School of Humanities and Law; 2. Academic Affairs Office, Sichuan Modern Vocational College, Chengd(试读)...

西部学刊

2026年第20期