一、教学背景
“以读促写”教学模式在课堂教学中得到广泛的关注，通过结合阅读和写作两大板块的内容，能够在阅读中实现对文本的深入分析，牢固掌握文本中的语言表达方式、前后衔接方式等内容，并且在写作过程中将其灵（试读）...
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