摘要:在语文教学中,自闭症学生面临语言与非言语交流障碍,影响课堂参与和学习效果。文章针对语文教学中自闭症学生教学面临的挑战与应对方法,进一步就语言表达能力训练提出了创新教学方法,如视觉支持、情景模拟、(试读)...