【摘要】将思政小课堂和社会大课堂相结合要求的提出为思政课建设提供了新的发展视野和方向。善用社会大课堂，使思政课实践教学要真正成为激活育人效能的关键场域，首先需厘清思政小课堂和社会大课堂相结合的理论意义（试读）...
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