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“产教融合、科教融汇”视域下 数智化专业群人才培养模式改革-中国集体经济2026年26期

“产教融合、科教融汇”视域下 数智化专业群人才培养模式改革

作者: 王晓旭 字体:小   中   大

随着数字经济的发展,大数据、人工智能、物联网、区块链等新一代信息技术正不断渗透至企业运营、供应链管理、生产服务等各个领域,从而推动了产业的数智化转型。2026年全国教育工作会议指出,将高校创新创业教育深植(试读)...

中国集体经济

2026年第26期