摘要：在高中数学实验课的教学中，以PAD教学理念为基础，运用项目驱动进行数字化实验，开展全面讨论式学习，促进学生内化吸收。本文依托数字化数学实验，从实验教学的各个环节入手，将对分课堂与项目化学习模式相结合（试读）...
登录
