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农科类高职生专业认可度对学习投入的影响:基于自我效能感的中介作用-安徽农业科学2024年09期

农科类高职生专业认可度对学习投入的影响:基于自我效能感的中介作用

作者:李春杰 王永毅 字体:      

摘要  实施乡村振兴大背景下,农科专业学生专业认可度与就业方向密切相关,是培育出合格农业技术人才的重要前提。通过对农科专业335名高职生采用非随机便利抽样进行问卷调查,运用SPSS23.0进行统计分析,探讨农(试读)...

安徽农业科学

2024年第09期