摘要 基于高素质职业农民学生学习特点，以北京农业职业学院高素质职业农民招生专业设施农业与装备的核心课程之一——设施农业生产技术与装备为例，从课程教学目标、课程内容、教学模式、课程思政、考核方案等方面对课（试读）...
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