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基于项目学习的单元写话在小学英语情境教学中的实践策略-学习方法报·教学研究2025年28期

基于项目学习的单元写话在小学英语情境教学中的实践策略

作者:朱玉荣 字体:      

摘要:随着新课程改革的深入推进,小学英语教学逐渐从传统的知识传授转向能力培养。项目学习作为一种有效的教学策略,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的综合语言运用能力。本文旨在探讨基于项目学习的单元写话在小(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第28期