摘要:随着新课程改革的深入推进,教学评一致成为提高教学质量的重要途径。作为班级管理的核心力量,高中班主任应深刻认识到这一教育理念的重大意义,并以此为指引,积极探索班级管理活动的创新路径,从而有效提升班(试读)...