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PBL与传统教学法的混合教学模式在“微生物学与免疫学”课程中的应用-教育教学论坛2024年12期

PBL与传统教学法的混合教学模式在“微生物学与免疫学”课程中的应用

作者:马晓楠 徐威 字体:      

[摘 要] 问题为导向(Problem-based Learning, PBL)的教学方法在世界各地高校得到了广泛应用,被证明能够明显促进学生的自主学习能力、团队合作精神以及分析和解决问题的能力,然而,其应用效果很大程度上受讲授(试读)...

教育教学论坛

2024年第12期