［摘 要］ 数字时代大学生具有更显著的可塑性、更强烈的主体互动性以及更明显的脆弱性等特征。数字技术的应用有利于激发大学生的学习成长内生动力、完善思想政治教育评价体系以及促进思想政治教育供给侧结构性改革。（试读）...
登录
