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“大思政”格局下“三融合”立体化教学体系的构建与实施-教育教学论坛2024年44期

“大思政”格局下“三融合”立体化教学体系的构建与实施

作者:郭艳东 余诗洋 刘小运 字体:      

[摘 要] 课程思政是高等学校落实立德树人根本任务和提高人才培养质量的战略举措和必由路径。建立科学有效的建设体系,能充分发挥课堂教学在育人工作的主阵地作用。以应用型高校数学专业基础课程“高等代数”为例,(试读)...

教育教学论坛

2024年第44期