[摘 要] 针对当前实验教学在教学模式、学习形式、考核方式等方面存在的问题,提出虚拟仿真实验教学与线下理论教学深度结合,虚拟仿真实验和实验室实体实验深度融合,通过课前、教学和考核三个阶段的教学活动设计,(试读)...