新课程改革强调培养学生的综合素养与跨学科思维，高考命题也正由知识本位转向素养本位，越来越侧重考查学生运用跨学科知识解决真实问题的能力。课程理念的变革、考试评价方式的调整，以及义务教育阶段跨学科主题学习（试读）...
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