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小学道德与法治教学中如何培养学生核心素养的策略-教育周报·教研版2024年30期

小学道德与法治教学中如何培养学生核心素养的策略

作者:柳和平 字体:      

小学道德与法治学科的育人价值,主要体现在学生核心素养的发展方面。在道德与法治课程中培养学生的核心素养,包括政治认同、道德修养、法治观念、责任意识和健全人格。本人在教学过程实践过程中,主要实施以下的策略(试读)...

教育周报·教研版

2024年第30期