自2021年院出台双减文件就进一步减轻义务教育阶段学生作业负担以来，如何更好地布置作业完成教学目标，成为大多数教师面临的挑战。本人以落实“双减”政策为主题，根据“减量、增效、提质”三大目标，科学化、规范化（试读）...
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