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浅谈智力残疾儿童如何融入校园生活-教育周报·教研版2024年37期

浅谈智力残疾儿童如何融入校园生活

作者:王婷 字体:      

一、无条件接纳,平等看待

刚开学的时候,发生的两件事引起了我的关注:一是关于学生值日倒垃圾的问题,另一件是有同学反映部分男同学欺负小洪同学的情况。在开学的第一天早上的时候,很多同学让小洪同学去倒垃圾,可(试读)...

教育周报·教研版

2024年第37期