摘 要：在新文科背景下，培养应用型国际贸易人才已成为高等教育的重要任务。本文旨在探索如何在《国际商法》课程中融入思政教育，以促进学生全面发展。通过比较、理论、实践和历史四个维度，将中国制度型开放、人类命（试读）...
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