摘 要：研究立足OBE理念，对《深度学习》课程实施系统化的逆向教学设计与教学实践。通过精准定义预期学习成果，反向构建课程目标、教学内容、教学活动与多元评价体系，实现知识传授向能力培养的范式转型。研究结合工（试读）...
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