摘要：本文深入探讨了课程思政在经济类专业高等数学教学中的融入难点、融入必要性与充分性，以及融入实践，并从数学史、传承美德故事、哲学原理、数学模型等具体案例展示了课程思政融入教学的实施过程和效果。旨在通（试读）...
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