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基于“赛教融合”的新医科人才培养路径研究-现代商贸工业2025年21期

基于“赛教融合”的新医科人才培养路径研究

作者:李晖 李豪 王琼瑶 范慧丽 字体:      

摘要:通过深入解析了“赛教融合”的教育理念,该模式以竞赛项目为核心,与专业课程深度融合,旨在提升学生的实践能力和创新能力。面对新医科专业发展的新形势,提出了新要求,即培养具备学科交叉能力的创新型人才。(试读)...

现代商贸工业

2025年第21期